初中-地理-人教版-4.1人口与人种.docxVIP

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  • 2020-11-10 发布于北京
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杨村十中教师目标实施单 备课组 七年级地理 主备人 程春华 授课教师 教学内容 4.1人口与人种 教学时间 一、创设情境,明确目标 展示地球妈妈压力山大的图片,使学生认识到世界人口数量的庞大。 提问:你知道现在的世界人口总数吗? 二、目标达成,构建智知 目标一: 世界人口的增长 1自学:自学教材P70-71, 了解世界人口数量的增长特点 2互助:小组合作,总结世界人口增长规律,以及人口自然增长率 3展示:①世界人口增长规律 ②人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率 4点评:强调人口自然增长率只与出生率、死亡率有关,与迁移人口无关。 发达国家人口自然增长率较低,发展中国家人口自然增长率较高。 目标二: 世界人口的分布 1自学:自学教材P72-73,找出世界四大人口稠密地区及四大人口稀疏地区 2互助:小组合作,总结四大人口稠密地区及四大人口稀疏地区,并分析各地区人口稠密、稀疏的主要原因。 3展示:①四大人口稠密地区及四大人口稀疏地区 ②各地区人口稠密、稀疏的主要原因 4点评: 补充:影响人口分布的因素主要从A自然因素B社会经济因素两个方面分析 目标三:人口问题 1自学:自学教材P73-74,分析人口过多和过少所带来的人口问题 2互助:小组合作,分析人口过多和过少所带来的人口问题,以及针对不同的人口问题应采取的措

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