初中-化学-人教版-课题2燃料的合理利用与开发(第1课时).docVIP

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  • 2020-11-10 发布于北京
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初中-化学-人教版-课题2燃料的合理利用与开发(第1课时).doc

杨村第十中学教师教学设计电子稿 学科 化学 年级 九年级上册 教师 焦雅琼 集体备课 二次备课 教学内容: 课题2 燃料的合理利用与开发 (第1课时) 主备人: 杨雅楠 备课时间:2013.12.3 授课时数:1课时 教学目标: 知识与技能: ⑴知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用;同时,知道石油炼制几种主要产品及其用途。 ⑵了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。 过程与方法: 通过一些探究活动,进一步认识与体验科学探究的过程。 情感态度与价值观: 了解化石燃料的不可再生性,认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性,及注意环保问题。 教学重点: ⒈煤、石油、天然气三大化石燃料 ⒉化学变化中能量的变化 教学难点: ⒈煤、石油、天然气三大化石燃料 ⒉化学变化中能量的变化 教学准备:多媒体 教学过程: 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 创 设 情 景 展示学生收集的有关燃料的信息,观看网上有关天然气的新闻报道,回顾广州能源变革,调动学生的积极性,导入新课。燃料与我们的生活及发展有密切的关系,那么生活中我们燃烧所用的燃料有哪些呢? 观看投影 思考问题 联系生活 以新闻报道的形式导入新课,使学生快速进入兴奋状态,为下面的科学猜想和探究做好准备。 联 系 生 活 引 入 课 题

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