注重养成教育训练 提升教育教学效果.docx

贵州省小学数学杨兴文名师工作室 2019年“送教送培”系列教学研讨活动讲座 注重养成教育训练 提升教育教学效果 在日常的教育教学活动中，我们有的老师非常注重文化知识的灌输，却忽视了学生养成教育的训练，常常要求学生不许做这做那，却没有要求学生坚持做这做那，到头来，老师叫苦连天，心力憔悴，但教育教学效果却不尽如意！究其原因，我认为是求胜心太切，操之过急，忽视了学生养成教育的训练。 什么是养成教育呢？ 养成教育就是培养学生道德品质和行为习惯，而道德品质和行为习惯的养成并不是一朝一夕的事，一旦养成了坏品质坏习惯，就会使孩子受害终生；相反，养成了良好的品质和习惯定会使孩子终生受益。我今天讲的养成教育，主要是指学生良好的品质和行为习惯的养成。 那么，要培养学生哪些品质和行为习惯呢，通过哪些途径培养呢？其实， 养成教育主要是通过各种活动让学生养成良好的品质和行为习惯，就是以各种活动为载体，让学生在活动中吸取教训，从而在生活中自觉养成良好的思想道德品质和行为习惯。 在多年的教育教学工作中,我真切的体会到了良好的行为习惯形成的重要性。我认为一个班级如果没有良好的行为习惯,就形不成优秀的班集体;一个学生没有良好的学习习惯，学习成绩不会突出，更谈不上有美好的前程。由此可见，养成教育不但在德育工作中占有很重要的地位，而且在教育教学工作中具有举足轻重的作用。看一个学校办得好与坏，只要看看学生的行为