(完整word版)部编版一年级语文下册第二单元教学设计.docVIP

第二单元 课文 单元教材分析： 本单元包括四篇课文和一个语文园地。《吃水不忘挖井人》就是让学生感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。感 悟乡亲们饮水思源的好行为，从而增进学生的民族自尊心 、自信心和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活。《我多想去看看》用第一人 称，通过“我”和妈妈的对话，“我”和爸爸的对话，讲述了一个新疆孩子渴望想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式；一个北京孩子想去遥远的新疆，爬天山看雪莲。《一个接一个》采用了儿童的语言及思维方式写出了小朋友们一个接着一个奇妙而又符合心理特点的事例，表现了他们真实而又矛盾的想法。《四个太阳》作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳。从课文里，我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。 《语文园地二》主要由识字加油站、字词句运用、展示台、日积 月累、和大人一起读五部分内容组成。通过运用字词句、积累古诗、 朗诵诗歌增强学生学习语文的积极性，通过展示识字方法，培养学 生识字的热情。 单元教学目标： 认识会写本单元生字。要求会认的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思；要求会写的字能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言的表达之中。 正确、流利、有感情地朗读课文。注意个别词语的正确读音；注意读好长句子和问句。 通过“语文园地二”各种活动积累知识，提高语文素养。 热爱大自然，学会感