教务管理系统(报价)方案.docx

焦作市交通技师学校安防建设 江苏灵狐软件科技有限公司 目录 第一部分 建设内容 统一认证平台 1.1.1 统一身份认证的目的 1.1.2 整合内容 1.1.3 整合方式 办公OA软件 办公自动化 内部电子邮件 短信息 公告通知 工作流 文件传阅 网络会议 日程安排 工作日志 通讯录 文件上传 个人文件夹管理 教务管理 教材管理 迎新注册管理 学籍管理 . 资源管理 教师基本信息管理 教学计划管理 排课管理 选课管理 成绩管理 网上报名 实践管理 教务安排 等级考试管理 网上评教 毕业生管理 技能鉴定培训 教师业务档案管理 1.4.1 教师惩处管理 1.4.2 教师奖励管理 1.4.3 课题管理 1.4.4 论著信息管理 1.4.5 论文信息管理 1.4.6 专利信息管理 1.4.7 教师进修、出国管理 1.4.8 教师荣誉管理 1.4.9 教师指导学生获奖 . 1.4.10 公开课管理 1.4.11 其它类别 学工管理 奖惩管理 助学金管理 常规考核 宿舍管理 党员团员管理 学生活动 评语超行等级管理 班级管理 班主任管理 收费管理 收费代码维护 收费项目维护 学生应收费生成管理 学生收费单个批量录入管理 减免学费录入管理 住宿费录入 欠费学生管理 学生退费管理 学期收费统计 班级欠费统计 招生管理 1.7.1 招生计划导入 1.7.2 招生计划管理 1.7.3 招生联系方式管理 1.7.4 录取学生数据导入 1.7.5 录入学生信息管理 顶岗实习和就业管理 就业登记 顶岗实习 第二部分 OA 现状 人事管理 2.1.1 员工信息 2.1.2 员工奖惩 2.1.3 员工培训 2.1.4 员工成果 2.1.5 添加员工 员工考核 考核模型 考核结果 考核结果查询 教学资源库 2.3 个人办公 日程管理 公文管理 上传公文 公文查询 公文编辑 信息管理 信息发布 信息管理 财务管理 个人财务 部门经费 德育管理 班主任管理 班级活动管理 班费管理 德育活动 班级考核管理 班主任考核查询 网络空间 论坛管理 个人收藏 招生就业管理 2.9.1 招生登记 2.9.2 年度招生计划 2.9.3 学生信息 2.9.4 学籍注册 2.9.5 用人单位信息 2.9.6 学生求职信息 2.9.7 就业信息 2.10 工作流管理 2.10.1 创建工作流 . 2.10.2 工作流监控 . 2.11 系统管理 角色管理 部门管理 功能管理 第三部分 企业简介 第四部分 企业资质 第五部分 售后服务 技术培训 售后服务 第六部分 焦作市技师学校安防方案 第七部分 报价清单 第一部分 建设内容 统一身份认证平台 统一身份认证的目的 随着学校信息化手段的提高，信息化管理平台，如：门户网站、教务管理系统、网 络教学系统、财务管理系统等陆续地被学校应用， 但这些系统是“独立认证、 独立授权、 独立账号管理”，使用极不方便。与中职教务管理系统信息化管理、资源共建共享的基 本要求背道而驰。为此，学校需将各个系统进行统一身份认证的整合，集中用户管理、 统一权限管理，保证用户电子身份的唯一性、真实性与权威性。即学校用户在登录这些 系统时，只需输入一个用户名及密码即可同时登录到这些系统中，省去了在不同系统间 输入不同用户名、密码的麻烦。 整合内容 要将学校所有的信息化平台进行统一的身份认证，就应将各平台进行整合，需要整 合以下两个部分： 统一身份管理：统一用户管理，将分布在门户网站、办公 OA系 统、教务管理平台、 网络教学平台等各个应用系统的用户信息集中管理；统一用户权限管理，用户可以简便 快捷地访问相应的应用服务与信息资源。 统一认证管理：采用单点登录技术，实现用户访问门户网站、办公 OA 系统、教务 管理平台等各个应用系统的统一认证；用户只要通过认证一次， 即可访问相应的应用服务和信息资源。 单点登录 （SSO，Single Sign On） 是指在分布式环境下，整个系统只有一个可以登 录进入的点，它对所有的请求（ Request）都是通用的。传统登陆方式下，系统管理员 需要给每台机器上的系统， 甚至是每台机器上的每个应用准备一套用户管理系统和用户 授权策略，终端用户需要使用其中的任何应用的时候都需要做一次身份认证。