初中-语文-人教部编版(2019)-7就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教学设计（第一课时）.docVIP

2019-2020学年第一学期田家炳中学教学设计 年 级 九年级 科 目 语文 授课人 时间 2019、10 课题名称 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 课时 第一课时 学情 分析 二、学习目标及依据 1、整体感知课文，分析文章结构，理清作者的思路。 2、体会文章中铺陈和反语手法的表达效果，揣摩文章的语言。 3、感受雨果的博大胸怀和伟大的人格魅力，接受真是人类文明成果、热爱全人类文化的情感熏陶。 三、重难点 内 容 突破方法 重点 掌握本文语言特色，品味作者高超的语言艺术，体会反语的强烈讽刺效果。 通过朗读，理解辨析 难点 感受雨果伟大的人格魅力，体会信中流露的爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神。 引导讨论，合作交流。 四、教学活动及设计思路 教学环节 共案部分 个案部分 新课导入 18世纪的中国历经康雍乾等数代帝王的苦心营造，一座辉煌的“万园之园”展现在世人面前。但随之而来的一场浩劫却使这座名园化为灰烬，仅留下几根石柱见证这段屈辱的历史。造成这一浩劫的是当时的英法联军。这时候，欧洲有一位伟大的文豪站出来愤怒谴责这两个国家制造的这一暴行，义正词严，大义凛然，发出了正义的呼声，举世震惊。今天就让我们一起来读雨果的这封《给巴特勒的信》。 资料助读 1、雨果（1802~1885），19世纪法国浪漫主义文学的杰出代表，法国文学史上最伟大的诗人和小说家之一。他的创作期长达60年之久。