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- 2020-11-14 发布于福建
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合理运用信息技术,强化高中英语教学
摘#8195;要:信息技术不仅优化了高中英语教学,使英语教学变得更加生动形象,而且为教师专业水平的提高和学生视野的开阔提供了一个广阔的平台。
关键词:多媒体课件#8195;网络#8195;英语教学
中图分类号:G632#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;#8196;#8195;文献标识码:A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号:1674-2117(2014)14-00-01
新课程改革以来,教育部门非常重视信息技术与课程的整合,计算机辅助语言教学和网络辅助语言教学等的应用使高中英语教学产生了重大变革。作为高中英语课程改革的实施者,在信息技术整合高中英语教学的过程中,深深体会到信息技术的无限魅力,具体表现为以下两个方面:
1#8195;运用信息技术能优化高中英语课堂教学
1.1#8195;运用信息技术教师能够更有效地驾驭课堂
在传统的中学英语教学中,教师在黑板上板书要耗费很多时间和精力。而运用信息技术上课,课堂上需要的信息通过屏幕就可以展现在学生面前,教师就可以运用更多的时间和学生进行交流互动,从而更加轻松有效地驾驭课堂。
1.2#8195;运用信息技术,可以增加中学英语
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