人教版】四年级数学下册：第9单元《数学广角-植树问题》表格式教学.pdfVIP

课题 植树问题（二） 课时 1 班级 编写者 一、教材内容分析 人教版四年级下册第 8 单元书 120 页 二、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观） 1、使学生理解并掌握一个封闭图形的植树问题的规律。 2 、学会用不同的方法分析具体的数学问题。 3、经历数学问题的探究过程，体验用不同的思路解决问题的方法。 4 、沟通数学知识与生活之间的密切联系， 激发学生的学习兴趣， 培养 学生的动手操作能力，发展学生的发散思维。 三、学习者特征分析 学生已经初步掌握关于一条线段的植树问题，但是，这个内容学 生理解起来还是比较困难， 特别是中下的学生。 因此，在这基础之上， 要让学生借助围棋盘，动手摆一摆，通过小组合作来一起探讨封闭曲 线中的植树问题。 四、教学策略选择与设计 自主探索 合作交流 总结规律 五、教学环境及资源准备 投影仪，每小组一副围棋。 六、教学过程