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第十四讲 玄风清谈
魏晋时期,尤其是南渡之后,自然和名教之间产生了对话与冲突。名教就
是儒学思想,属于当时官方的意识形态;自然就是道家思想,属于文人士大夫
消遣清谈的内容。这些士大夫本身多来自于汉代的门阀士族,以累世经学名
世,应该说都有相当好的儒学造诣。但是,魏晋时代,政治动荡不安,外有异
族侵犯,内有武人乱政,整个政权非常不稳定,士大夫经常遭遇杀身之祸。在
这样的政治气候中,士人们更倾向用道家思想进行精神消遣,一时清谈之风盛
行。清谈之风养育了魏晋玄学,主要处理了自然与名教的关系。
魏晋玄学可以分出三个大致的主题,一个是名教出于自然,代表人物为王
弼。一个是越名教而任自然,代表人物是嵇康和阮籍。一个是名教即自然,代
表人物是郭象。
我们先讲王弼。王弼年纪很轻,就注了 《周易》,注了 《老子》,会通儒
家与道家,非常了不起。何晏称赞王弼,说他 “仲尼称后生可畏,若斯人者,
可与言天人之际乎!”王弼会通儒道,说“圣人体无”,圣人是指孔子,说
“圣人体无,无又不可以训,故不说也。老子是有者也,故恒言其所不足。”
孔子能真正体会到无,但是无讲不出来的,所以不说,只用生命实践去做。老
子根本没有体会到无,他还在有的层面,所以整天爱说无。也就说,老子不及
孔子,孔子比老子更符合道家精神。王弼虽然把孔子抬得很高,但后面的理由
却是道家的义理。那么,孔子整天周游列国,劝君王要施仁政,老子好像不食
人间烟火,没有各种各样喜怒哀乐的情感。圣人的情感,又怎么讲呢?王弼
说, “圣人茂于人者,神明也;同于人者,五情也。神明茂,故能体充和以通
无;五情同,故不能无哀乐以应物。然则圣人之情,应物而无累于物者也。今
以其无累,便谓不复应物,失之多矣。”孔子跟常人比,它通于神明,通于
无,这是孔子厉害的地方。但是孔子也有跟常人一样的地方,孔子也有情感。
在情感上,就要应物,但是因为孔子能体会到无,所以应物的时候不被物所
累。不能因为不被物所累,就跟万物断绝关系,那就不对了。不要学老子西出
函谷,莫知所终。这样来讲,虽然孔子有情,但无累于物,这样孔子又变成一
个很高妙的境界。他又是以道家的境界来推崇孔子。名教的根底就在道家的无
上,这叫名教出于自然。
第二个,越名教而任自然。一位人物是阮籍,阮籍写《大人先生传》,以
大人先生和域中君子作对比,认为君子所守的仪度是虚文,是让人厌恶的。反
过来,文章塑造一个具有原始混沌生命的大人先生,冲破礼法的束缚,回到生
命的本源,提出“无君而庶物定,无臣而万事理”,去除一切社会制度,回到
本真的存在。
同样,嵇康也有类似的倾向,嵇康说:“轻贱唐虞而笑大禹”,“非汤武
而薄周孔”。儒家的这些圣人,嵇康都看不上。你干嘛养生呢?嵇康注重养
生,“无为而得,体妙心玄。忘欢而后乐足,遗生而后身存。”你要保持快
乐,就不要去追逐物欲上的享受,你要生命长寿,就不要天天担心自己早死。
你的心要忘掉这些忧虑,忘掉去追逐快乐,那么你才能够真正做到无为,这个
时候你心就养好了,心养好了,生也就养好了。所以这个阶段,阮籍和嵇康都
是反对儒学纲常的,而主张回到生命的本身。
第三阶段,名教即自然,我们以郭象为代表。郭象注《庄子》,提出万物
独化于玄冥之境的独化论。万物是天地万物,独化就是不靠外物,纯粹自己变
化。玄冥之境是暗的,不明白为什么会化,就是万物没有其它的理由、自然而
然的生成。独化,就是自然。庄子说孔子是“天刑之,安可解”,郭象注里边
说,“今仲尼非不冥也。顾自然之理,行则影从,言则响随。夫顺物则名进斯
立,而顺物者非为名也。非为名则至矣,而终不免乎名,则孰能解之哉。”孔
子也是独化于玄冥之境,也是自然。走路就有影子,说话就有回声。顺物而动
就有名声。孔子推行仁政是他的自然,并不是为了名利,但名利如走路有影
子、说话有回声一样就来了。孔子本身并不在乎这些东西。孔子这么劳累奔
波,是他的自然本性,是为天刑,所以解不掉。这样一来,名教和自然又完全
合一了。这就是名教即自然了。有缘学习更多+谓ygd3076考证资料
我们可以看到,魏晋玄学在一方面用道家的思想来解读儒家,没有善解儒
家;但另一方面也彰显了儒家思想中自在逍遥的一面。在这个层面上,儒家与
道家思想就可以相互会通。
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