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课程基本信息
课例编号
地理学科(北京版七年级上)21
学科
地理
年级
初一
学期
第一
课题
水资源
教科书
书名:义务教育教科书 地理七年级上册
出版社:中国地图出版社 出版日期:2015年 6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
1.读“全球用于不同目的的用水量图”分析回答:
(1)从图中看出,我国水资源利用中,耗水量最大的是 。
(2)解决农业用水量过大的措施是 。
(3)工业生产节约用水的措施是
2.截止2015年12月初,经中线工程进京的“南水”占北京市生活用水的70%。结合图表,完成题目。
(1)进京的“南水”主要来自
A.青海湖 B.丹江口水库
C.洪泽湖 D.太湖
(2)“南水”进京对北京市地理环境的影响有
A.解决缺水问题
B.缓解用水紧张
C.减少河湖水量
D.消除水污染
(3)“南水”进京后,北京市继续推行居民用水阶梯水价(见表2)的政策,某家庭月均用水量约为12立方米,其中某月用水量为20立方米,则本月该家庭须缴纳的用水费用共计
A.100元 B.140元
C.180元 D.41.4元
(4)“南水”进京后,北京市继续推行居民用水阶梯水价的首要目的是
A.减少生活污水排放
B.保证生活供水质量
C.引导家庭节约用水
D.调入更多的“南水”
参考答案:1(1)农业用水 (2)节水农业 (3)污水处理,二次利用
2(1)B (2)B (3)A (4)C
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