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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 年小学一年级体育教学工作总结 篇一：一年级上册体育教学工作总结 一 年级上册体育教学工作总结 时光飞逝， 转眼一学期又已过去， 在这一学期里， 以“加 强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高 学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步 过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结： 一、注重课堂教学，提高课堂教学质量，努力做到“三 个认真”： 1、认真备课 针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生 的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行 为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形 成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极 参与，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望 和学习兴趣。因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度 的责任感来鞭策自己，不断创新。 2、认真上课 每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注 重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取各种 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽 默的语言、形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积 极性，营造良好的课堂气氛；通过新颖的组织方法，让学生 在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教 学模式，达到教与学的双赢。 3、认真总结 鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们征服困难的勇气；可以引导他们体验成功的欢乐；最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情 感的愉悦。 掌握学习了一些基本运动、 游戏的方法； 学习 了武术操和“七彩阳光，并进行了考核；发展了身体素质和基 本活动能力，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。 二、加强业务学习，提高教学和科研能力 1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新 教学观念，掌握切合 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 学生实际的教学方式方法。 2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学 方法更加科学合理，符合学生全面健康发展。 3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发 展的步伐，使教育适应时代发展的需求。 通过一个学期的教学，基本达到了预计的目标，但许多 方面还存在不足，特别是自身的知识水平有待提高，教育教 学经验还需不断积累，教学方法还得不断完善，这些方面都 需要在今后的工作中努力学习，不断完善自我。 贺勇 XX年 1月 篇二：小学一年级体育教学工作总结 (XX—XX学年度上期 ) 一年级体育教学工作总结 (XX— XX学年度上期 ) 一学期的工作已临近尾声，本学期我担任一年级体育教 学工作，孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。为了 进一步提高教学质量，现将具体工作总结如下： 一、努力提高自身业务素质，服务教学。 1、在开学初进行各种理论学习，积极参加各种形式的 培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性 实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 和全方位的提高。 2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课， 严格要求学生， 尊重学生，发扬教学民主， 使学生学有所得， 断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。 二、切实提高教学质量，顺利完成体育教学任务。 1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况，我 选择了适合学生全面发展的教学内容，并通过创设情境教法， 游戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在快乐中成 长，在快乐中学习。 2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运 用，运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的 锻炼身体并健康的成长，在教学过程中培养学生科学锻炼身 体的方法。 3、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养，这 样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正 实现精讲多练，为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定 基础。 4、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教 材的特点结合具体内容，对学生进行思想教育，培养学生的 自觉性、组织性、纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累， 勇敢顽强的精神等，这三点 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑