一年级数学下册教案-2.4 整理和复习（90）-人教版.docxVIP

整理和复习 第一课时 【教学内容】 教材第81内容，练习十九的第1~3题。 【教学目标】 1.引导学生归纳100以内的加、减法算理和算法。 2.形成单元知识结构框架，培养学生的抽象概括能力。 3.培养学生运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。 4.使学生养成认真细心的良好学习习惯。 【重点难点】 两位数加、减一位数、整十数。 【复习导入】 师：我们学习了整十数加、减整十数，两位数加、减一位数、整十数的不进（退）位及进（退）位的口算，以及解决问题等知识。为了使大家进一步的掌握这些知识，今天这节课我们就来对所学知识进行整理和复习。 【复习讲授】 1.整理100以内加、减法的有关知识，形成知识结构图。 师：本单元都学习了哪些加法计算？ 生：整十数加整十数，两位数加一位数。 师：两位数加一位数又分成哪两种类型？ 生：两位数加一位数分不进位加和进位加两种类型。 师：本单元学习了哪些减法计算？ 生：整十数减整十数，两位数减一位数的不退位减法和两位数减一位数的退位减法。 小结：整十数也是两位数，我们把整十数加、减整十数归纳为两位数加、减整十数。那么本单元所学知识就形成了一个知识结构图。 2.复习加法。 （1）出示教材第81页第1题。 57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9= 师：这些都是我们学过的知识，你能很快计算出来吗？ （2）比