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- 2020-11-18 发布于河南
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100以内数的加减法整理和复习
教学内容:人教版一年级数学下册课本第78页
教学目标:1、对本单元所学计算知识进行回忆整理,使学生体会分类总结,归纳整理和方法。
2、使学生进一步掌握100以内两位数加减整十数、一位数的计算方法,特别是加深学生对其计算方法的理解。
3、通过复习提高进位加、退位减法计算的准确性和速度。
教学重难点:使学生进一步掌握100以内加(减)一位数的进位(退位)计算方法,加深学生对其计算方法的理解。
教学过程:
一、分类整理
1、谈话:小朋友,第六单元100以内的加法和减法(一)已经学完了,今天这节课我们来进行复习和整理(板书100以内的加法和减法(一)复习整理)。通过周末自己在家的复习,谁来说说我们都学了什么?(进位加法、退位减法、小括号、解决问题……)
师:这个单元所学的知识很多,这节课我们先复习整理有关计算方面的知识。
2、出示听算的8道题(这是我们刚刚听算的8题,听算小老师能结合本单元知识出题,同学们计算得又对又快。先来研究加法。)请同学们给这4道加法分分类,可以怎样分?(同桌讨论后汇报:= 1 \* GB3①57+2= = 2 \* GB3②57+20= = 3 \* GB3③46+8= = 4 \* GB3④(= 1 \* GB3①= 3 \* GB3③一类,两位数加一位数,= 2 \* GB3②一类两位数加两位数
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