高一【数学(人教B版)】数据的数字特征(1)-学习任务单.docVIP

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2020-11-17 发布于江苏
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高一【数学(人教B版)】数据的数字特征(1)-学习任务单.doc

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课程基本信息课例编号学科数学年级高一学期下课题 5.1.2数据的数字特征(1) 教科书书名：数学 B版出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月学生信息姓名学校班级学号学习目标通过对实际情境数据的分析，体会最值、平均数、中位数、百分位数的作用，能计算平均数及百分位数，能用自己的语言解释其意义. 课前学习任务浏览教材，对将要学习的内容作大致了解. 课上学习任务【学习任务一】阅读情境与问题，思考可以从哪些角度分析两组数据？【学习任务二】了解最值的意义与作用，思考日常生活中，对于一组给定的数据，我们什么时候会关注最值？甚至什么时候我们只关注最值？能举出具体的例子来吗？【学习任务三】了解平均数的意义与作用，了解求和符号及性质，思考日常生活中，对于一组给定的数据，我们什么时候会关注平均值？能举出具体的例子来吗？【学习任务四】完成尝试与发现1，并回答相应问题【学习任务五】完成尝试与发现2，并回答相应问题，了解中位数及其意义【学习任务六】完成尝试与发现3，并回答相应问题，了解百分位数求法、作用【学习任务七】利用本节课所学知识，分析问题与情境中的数据【学习任务八】尝试归纳总结最值、平均数、中位数及百分位数的求法、意义、作用与不足