01 技术与设计的关系.doc

第二章 技术世界中的设计 第一节 技术与设计的关系 一、教学目标 1. 知识与技能目标 （1）理解技术与设计的辩证关系，学会分析设计在技术发明和革新中的作用。 （2）了解技术更新对设计产生的重要影响。 （3）了解技术设计和艺术设计的区别和联系。 （4）进一步理解技术推动社会进步。 2. 过程与方法目标 （1）在案例分析和思考的过程中，理解技术与设计的辩证关系，学会多角度地思考问题。 （2）在分析“技术发明”和“革新”案例的过程中，理解技术源于人的“需要”和“能动作用”。 3. 情感态度和价值观目标 （1）形成对技术设计的兴趣与热情。 （2）感悟技术设计的创造性特征，内在价值和作用，增强责任感和使命感。 （3）形成注重发展创新思维和创造性水平的愿望。 二、教学重点 1.设计的概念。 2.技术与设计的辩证关系。 三、教学难点 设计的概念。 四、教学方法 谈话法、讲授法、练习法等。 五、教学过程 1. 作品欣赏 教师：在第一章，我们学习了技术及其性质，已经清楚地知道了技术的根本目的是要满足人们的需要，解决实际问题。但每一项新技术的诞生都要通过设计才能完成，都凝结着我们人类的创造智慧和辛勤的汗水。那么技术与设计有着什么的关系呢？我们今天就来学习第二章技术世界中的设计中第一节的内容：技术与设计的关系。首先请同学们欣赏丰富的技术产品。 2. 提出问题 教师：从1951到2009，跨越58年