部编版四年级语文上册19.一只窝囊的大老虎(教案).docxVIP

19?一只窝囊的大老虎?(精读课文) 【教学目标】 1.会认本课“囊、级”等?9?个生字，认识多音字“露、角、哄、唉”，会写本课“念、 级”等?12?个字。 2．读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。 3．默读课文，找出表演前后我的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。 4．联系自己生活实际，体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。” 5.学会在不理解的地方作批注。 【教学重点】 找出表演前后我的心理变化的句子，并仿照写一写。 【教学难点】 1.体会演出的过程我为什么“一点儿也记不起来。”仿写一段心理活动。 2.?学会在不理解的地方作批注。 【教学课时】2?课时 第一课时 【课时目标】 1.会认本课“囊、级”等?9?个生字，认识多音字“露、角、哄、唉”，会写本课“念、 级”等?12?个字。（重点） 2.读准文中使用的一些充满生活气息的词语，读准含轻声和多音字的词语。?(重点) 【教具准备】?小学课件资源 【教学过程】 内 容 课 件页码 一、导入新课 导入类型：图片导入。 （1） 教师口述：同学们，你们认识这张图吗？（课件出示：老虎的图片） 老虎有什么本领？（学生自由说）（教师板书：窝囊） 看到这个词语，你一定觉得很奇怪，“窝囊”的老虎是什么样的？今天我 们就一起来学习这个有趣的故事。（教师板书：一直窝囊的大老虎） 【设计意图：创设情境，吸引学生注意