高二【化学（人教版）】共价键（第二课时）-教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 化学 年级 高二 学期 第一学期 课题 共价键（第二课时） 教科书 书名：物质结构与性质 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年 5月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.认识键能、键长、键角等键参数的概念 2.能用键参数――键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 教学重点：用键能、键长、键角解释物质的某些性质 教学难点：键角 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 复习 共价键 课程引入 引导学生思考HCl、HBr和HI分子在1000℃发生分解的程度有较大差异。引入键参数。 互动 学生想法 知识讲授 键能的定义、单位、数值 任务一 找出键能与键强度的关系；同种元素形成的单键、双键、三键之间键能的关系；键能与化学反应的能量变化的联系 互动 学生找规律 小结 键能的规律 知识讲授 键长的定义、单位 任务二 找出键长与原子半径的关系；同种元素形成的单键、双键、三键之间键长的关系；键长与键能及稳定性的关系。 互动 学生找规律 知识讲授 键长的规律 活动 从键能、键长和反应放出热量三个方面解释HCl、HBr和HI稳定性的差异 任务三 计算1 molH2分别与1 molBr2（蒸气）和1 molI2 （蒸气）反应，分别生成2 molHBr和2 molHI，反应所放出的热量。 互动 学生计算反应放出的热量 小结 键能和键长是衡量共价键强弱和稳定性的重要参数 任务四 说明乙烷、乙烯和乙炔的反应活性 互动 写电子式，分析成键情况，分析键能 知识讲授 键能 小结 对键参数进行小结