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- 2020-11-18 发布于北京
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课堂教学设计表
课程名称 英语 设计者 贾红梅 单位 (学校) 安阳市东南营小学 授课班级 3(3)班
章节名称
Unit2 Colours
学时
1
学习目标
课程标准:
全日制义务教育英语课程标准 3-6 年级学段:一级目标
本节(课)教学目标:
知识和能力 1、能听懂会说Good morning. This is… 并能在实际情境中运用。
2、能够学唱歌曲Colour song.
3、学会和别人打招呼,介绍别人。
4、能通过教师的肢体动作明白教师的简单英语指示语,并能按照指令做出相应的动作。在图片的帮助下了解练习和课文题目的含义。
情感态度和价值观:
1.通过听、唱、玩、练的方式培养学生说英语、学英语的兴趣。
2.能听懂会说 Good morning. This is…并能在实际情境中运用。
学生特征
经过一二年级的学习,学生已经了解初步英语知识,为本节课学习打下了基础。
学生活泼、好动、好奇心强,但是注意力容易分散。他们对歌曲、图片、歌谣感兴趣,喜欢比赛和竞争。多数学生有较强的表达欲,能积极和老师进行互动,并希望得到老师的表扬。部分学生较为胆怯,不敢说。
学
习
目
标
描
述
知识点
编 号
学习
目标
具 体 描 述 语 句
4-1
4-2
4-3
知识和能力
过程和方法
情感态度和价值观
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