让教育多点温情.docxVIP

让教育多点温情，少点冷漠 10月4日，山西一名23岁的青年教师被16岁学生杀死。 10月21日，浙江一名31岁的女教师在家访途中被学生掐死。 10月28日，中国政法大学一名教师正在上课，被冲进来的一名大 四男生砍死 题记 身为教师，亲自感受着教书的酸甜苦辣，亦忧虑着教育的现在与未 来。都感言现在的学生是一届不如一届，感言人心不古，感言孺子不可 教也，感言要降低标准，要转变观点……我私下却认为，现在孩子太缺 少爱的教育，与其大发牢骚，大放厥词，不如从情感教育入手，让我们 的孩子在成为高能儿之前，先让他成为一个有感情，讲感情，重感情的 人。 没有知识的人是愚蠢的，但没有感情的人是危险的，可怕的。我曾 不止一次的跟学生说过这个道理。也曾在工作实践中验证了这个点。如 果这个学生在校不听同学老师的劝告，还不是无药可救的学生，因为我 们还能够请他的家长来共同教育，因为还有谁的爱能超过血肉亲情呢？ 很多学生缺点在校不能解决的，通过家庭的参与，父母的苦口婆心，很 多都迎刃而解了。 情感教育,从亲情开始。 以前就有那么一个调皮捣蛋的学生，他不爱学习，迟到，旷课，打 架，抽烟，扰乱课堂秩序，可谓无所不为，老师同学对他苦心规劝，他 无动于衷，对他批评斥责，他就变本加厉。但他还不是个完全没治的人, 因为他还有一怕，那就是怕叫他母亲来学校。原因是他母亲体弱多病， 轻易不出门，每每听到儿子在校又闯祸之类的，