2021年广告策划基于网络的考核改革试点方案.docVIP

广告策划课程基于网络考评改革试点方案 中央电大考试处　潘焦萍?? 03月25日 一、课程性质和任务 广告策划是开放本科广告专业必修课，5 学分，课内课时90，一个学期课程。 本课程是广告学科一门十分关键专业课程。它不仅在广告策划理论上作了较深入研究和探讨，而且尤其重视对于实践指导，含有很强实用性。实际上本课程是对广告专业其它各门课程综合和融会贯通， 其目标是使之能够综合性地利用广告学科知识和技能： 1．经过本课程学习， 应该对广告策划原理，技巧，程序和具体运作应有全方面而深刻了解； 2．并能较熟练地结合企业广告活动进行广告策划； 3．要学会对广告策划方案例分析评价和广告策划书撰写。 二、考评改革目标 1．广告策划基于网络课程个性化教学指导和服务，经过本课程考评改革，创新和改革课程教学模式和课程考评模式； 2．广告策划基于网络课程个性化教学指导和服务，经过本课程考评改革，树立现代远程开放教育理念，提升学生学习主动性和主动性； 3．广告策划基于网络课程个性化教学指导和服务，经过本课程考评改革，愈加重视平时教学质量及学习效果，确保形成性考评和终止性考评目标统一。 4．广告策划基于网络课程个性化教学指导和服务，教导老师要加强教学过程设计，深入完善教学过程并引导学生高质量完成各学习步骤，将教学质量落实在教学过程中，实施综合考评，提升实操技能，和综合分析问题和处理问题能力。 三、考评目标 广告策划基于网络课程个性化教学指导和服务，教导老师经过考评，首先要检测学生对广告策划基础理论和基础技能掌握程度，其次，经过考评要起到督促学生充足了解、消化所学知识，掌握一定实操技能，并能将所学知识和技能利用到实际中去。从而检验基于网络课程个性化教学指导和服务具体效果。 四、本课程考评改革方案 （一）考评方法 本课程网上考评分为两种方法，形成性考评和终止性考评。课程考评依据是本课程教学纲领和考评说明。 本课程考评中，形成性考评成绩占课程综合成绩40% ，关键侧重考察学生了解分析能力；终止性考评占课程综合成绩60% ，关键侧重考察学生基础知识掌握程度。两项分数合成为课程最终成绩。学生必需在形成性考评和终止性考试两个部分中分别及格，才能认定为考试及格。 广告策划课程考评形式及分数百分比 考评 形式 分数 百分比 考评 次数 考评时间 成绩 要求 考评 手段 考题类型 形成性考评 40％ 4次 学期中 60分 及格 计算机及网络 根据不一样教学内容，分别以练习题、综述题及案例分析可采取专题讨论方法，由个人完成答案。 终止性考评 60％ 1次 学期末 60分 及格 计算机及网络 期末闭卷考试（题型：填空题、选择题、判定题、名词解释、简答题和案例分析题和应用写作题） （二）形成性考评 1．总体说明 形成性考评由四次网上考评组成，考评采取开卷方法进行，根据学习进度要求学习者在要求时间内完成对应测试。形成性考评成绩以百分计，每一次形成性考评成绩各占形成性考评总成绩25% 。 形成性考评测评关键是帮助学生消化理论、应用理论、分析实际问题。经过形成性考评，帮助学生提升利用所学知识提出问题、分析问题和处理问题能力。经过网上形成性考评能够促进学生主动学习，帮助学生愈加好自主学习、自助学习，愈加好地实现教学互动。经过网上形成性考评也能够加强对地方电大教学过程指导和监督、教学效果了解和评定。 2．实施细则 考评任务序号 公布时间 完成时间 考评内容 考评形式 出题方法 考评成绩 第一次 第7 周 公布后10天 文字教材第一、二、三章 1．习题（包含填空题、选择题、判定题） 2．综述题、案例分析题 习题部分随机组卷； 满分100分 第二次 第10 周 公布后10天 文字教材第四、五、六、七章 1．习题（包含填空题、选择题、判定题） 2．综述题、案例分析题 习题部分随机组卷； 满分100分 第三次 第13 周 公布后10天 文字教材八、九、十章 1．习题（包含填空题、选择题、判定题） 2．综述题、案例分析题 习题部分随机组卷； 满分100分 第四次 第 16 周 公布后10天 文字教材十一、十二、十三、十四章 1．习题（包含填空题、选择题、判定题） 2．案例分析 3．应用写作 习题部分随机组卷； 满分100分 第五次 全部课程内容 模拟考试 随机组卷 由教导老师出题 不计入课程成绩 补充说明： 本形成性考评方案关键针对成人学习特点，改变“死记硬背”考评，在要求学生掌握学科基础关键点知识基础上，更强调提升学生总结分析能力，让学生边学习、边体会、边实践。同时，日常学习又要和期末终止性考评有一定关联，能够帮助学生有效完成复习任务。所以，四次形成性考评，每次全部分为两个部分，一部分为知识点考察，另一部分为能力考察。知识点考察部分关键是具体习题测试，题型包含填空题、选择题和判定题，