小学四年级数学上册导学案2.pdfVIP

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  • 2020-11-21 发布于江苏
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一单元 课题:亿以内数的认识(例 1) 使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第 2、3 、4 页,独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规 律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3 、独立完成过关检测。 学习目标: 1 .认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿是个大数;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻 两个单位之间的关系。 2 .理解、掌握我国记数习惯,每四个数位为一级。 3 .掌握数位顺序,能够根据数级初步地读出亿以内的数。 学习重点: 认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”。 学习难点:掌握每相邻两个计数单位之间的关系 一、自主学习 1、10 个一是( ),10 个十是( ),十个百是( ),10 个千是( )。 2、数数: 1)从 689 一个一个的数到 712。 2)从 420 一十一十的数到 540 3)从 910 一十一十的数到 1000 4)从 200 一十一十的数到 1000 3 、个、十、百、千、万,每相邻两个单位间的进率是(

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