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- 2020-11-22 发布于河北
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操场上 教案
教学目标
认 识“们、上、玩”三个生字和两个笔画‘横、竖’。知道“们”的用
法。
知道“上”字有三笔:竖、横、横。
会用“小朋友在操场上玩什么?”说话。
体验和同伴玩耍的快乐,培养喜欢体育活动的情感。
能联系自己的实际生活说说“我喜欢玩什么?”知道说话的时候要态度大方、声音响亮,学着把话说完整。
教学重点 / 难点
认识“们、上、玩”三个生字和两个笔画‘横、竖’。知道“们”的用
法。
知道“上”字有三笔:竖、横、横。
会用“小朋友在操场上玩什么?”说话。教学用具
教学课件
标签
教学过程
一、谈话引入,揭示课题。
1、 小朋友,你们已经是小学生了,我非常高兴认识大家。
板书:我
2、 你能说说,这几天你都认识了谁?
3、 说话练习:我认识了 ------ 和------ ,我们成了好朋友。
板书:(我)们
4、 学习生字“们”。
⑴读音
①小老师领读:请大家跟 我读 men。
②指名读。
③小组读。
⑵ 成 开火 ‘我 ’,( 提醒‘ ’ 声),比 我和我
的意思
⑶开双 火 (同桌:一人 ‘ ’,一人 ‘我 ’)
⑷除了‘我 ’ 有哪些(他 、人 、你 、小朋友 ??)
5、 小 :加上了‘ ’表示两个人以上,人比 多,不是一个人
。
二、 句,学 生字。
1、那么多的小朋友在一起干什么? (玩)
⑴ 准字音
①指名 。
②开火 。
⑵交流 字
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