《比本领》学生活动单.docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于河北
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《比本领》学生学习导学单 班级: 姓名: 日期: 指导教师:宋婧卿 【学习目标】: 、正确、流利、有感情地朗读课文;在朗读中理解文章内容;通过感情朗读体会合作的重要意义。 2、乐于学习与人合作。 【学习重难点】: 通过朗读理解课文内容,体会合作的重要意义。 【学习过程】: ★【预习收获板】我领先! 一、说好普通话。 金丝猴 他俩 伯伯 摘果子 比赛 垂头丧气 过不了 . . . . . . . . 我要强调的多音字: 二、写好规范字。 běn l ǐng jué de dà xi àng s ī k ǎo zh áo j í ( )( ) ( ) ( ) ( ) 我要强调容易写错的字: 三 、我 认真 读 了 遍课 文 , 知道 了共 有 个 自然 段 , 我总 结出 本文 主要 写 了 。 ★【课堂展示厅】我争先! 问题一:梅花鹿和金丝猴都有什么本领? 问题二:梅花鹿和金丝猴摘到果子了吗?为什么? 问题三:梅花鹿和金丝猴是怎样摘到果子的? ★【拓展实践营】我抢先! 一、我会读。 团结就是力量。人心齐,泰山移。一花独放不是春,百花齐放春满园。 二、我会写。 合作可以收获成功,合作可以摘取胜利的果实,合作可以做成很多无法完成的事情。生活中,需要合作的事可太多了,回忆一下,你和小伙伴合作做成功过哪些事? 自我评价: 小组评价: 老师评价:

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