四年级上英语第四单元第二课时赵克芹.docxVIP

教 克琴 集 11.7 课题  Unit 4 My home(2) 教 学 目 教 学 重点 教 学 点 教 具 准 预 习 提示  Try to ask someone “Is she in the study? Yes,she is./No,she isn ’t ” Is she in the study? Yes,she is./No,she isn ’ t 句型： Is it in/on/under/ ?? Yes, it is. No, it isn ’t. Tape/recorder/pictures 先学后教 当堂 you have it? Where is it? （一） 身／复 （ Warm-up/Revision ） 做游 ：教 把 片 study, bathroom, bedroom, living room, kitchen 放在 台桌上， 一个学生到前面来看教 指定好的 片，然后向全班同学做出在 房 可 生的 作， 其他同学来猜一猜 他看到的是哪 片。 做 A 部分 Let ’s do 的游 。一个同学 指令， 其他同学根据 指令做可能 生的 作。 3.Sing a song “My bedroom”. （二）呈 新 （ Presentation ） 教 一个学生 ： I have a new eraser. Do you have it? Where is it? 学生回答以上 。 教 其他学生 ： I have?. Do 学生回答： It ’s in/on/under ? 教 分 指着 、本、 笔、尺子、橡皮等 物凭借 再次 以上学生： Is it on your desk? Is it in your pencil-box? Is it in your desk? Is it under your book? 在学生回答出 Yes 和 No 的基 上，引 他 用 Yes, it is. No, it isn ’t 来回答。 做猜一猜的游 。教 告 学生有一些 西（物体或 物）分 放在家中的各个房 里。 学生猜一猜他 到底在哪个房 中。把 学生分 两大 ，一 学生必 使用句型 Is it in/on/under ??来 猜，另一 学生看着 用 Yes, it is. No, it isn ’t 来回答。 教 所 的 是： desk, bed, cat, chair, TV, sofa, book, bag. 教 通 叙述故事， 入 文 。 教 ：一天， Sarah 来到 Chen Jie 的家中，在 Chen Jie 的卧室里， 看到她家的猫把她的新橡皮 跑了。你知道，猫把橡皮 到哪里去了 ？可 学生先用句型 Is it in ??来猜一猜。 学生 看教学 件。［使用 Unit 4 Let ’s talk/A ］ 看完 件后， 学生回答： Where is the cat? 个人复 听 音，跟 文 。 7. 学生做 表演。 （三）趣味操 （ Practice ） 先学后教 当堂 个人复 Unit 4 My home Is it in/on/under ?? 设 Yes, it is. No, it isn ’t.