苏科版初中物理九上 14.1 电阻 教案 (1).docVIP

第十四章 欧姆定律 第一节电阻 教学设计 一、教材分析 本章内容为欧姆定律，也就是电流与电阻和电压之间的关系，本节安排在第一节，目的就是能够让学生通过实验现象先了解到电流与电阻和电压有关系，为欧姆定律打下基础，另外，为滑动变阻器改变电阻做下铺垫。 本节课凸显科学探究方法，重视科学探究的过程。让学生在认知过程中体验实验方法、学习方法，了解什么是电阻和影响电阻大小的因素。教学内容的编排是根据提出的问题，设计实验方案，通过实验和对实验现象分析、处理得到相应的结论。 二、教学目标 ⒈ 知识与技能：通过参与科学探究活动，知道电阻的概念和影响导体电阻大小的因素。 ⒉ 过程与方法：培养学生依据物理事实分析，归纳问题的能力；培养学生创新思维。 ⒊ 情感态度与价值观目标：培养学生团结协作的精神和严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度；在教学中渗透锲而不舍科学精神的教育。 三、重点、难点分析 新课标中要求通过参与科学探究活动，认识科学研究方法的重要性，学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律。本节课的重点为影响电阻大小的因素，而难点是电阻概念的建立。 四、教学方法 采用教师引导、启发，学生观察、动手操作，师生共同分析计论，总结出电阻的概念和影响导体电阻大小的因素。 五、教学设计 （一）引入新课 出示一个调光灯，请大家注意观察，当转动旋转开关时，你看到有什么发生了变化？（亮度发生变化）图