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教科版小学语文四年级上册【句子专项】
一、写出下列句子使用的修辞手法。
(15
分)
1.初升的太阳在山坳里露出笑脸。
(
)
2.黄山松像是守山的卫士,虽然严肃,但看不出冷峻。
(
)
3.没有耕耘,哪来的收获?
(
)
4.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(
)
5.给每一双翅膀清新的空气,给每一条鱼儿洁净的银波,给每一只熊猫嫩绿的
竹林,给每一颗种子温馨的小窝。 ( )
二、缩句。 (12 分)
1.这是美国历史上最为严重的黑色风暴。
_______________________________________________________
2.洁白的雪花飘飘洒洒地落了下去。
_______________________________________________________
3.英勇的红军顽强地向山顶前进。
_______________________________________________________
4.第二天清晨,一缕柔和的阳光照到玉米的脸上。
_______________________________________________________
三、修改病句。 (12 分)
1.我的家乡是黑龙江人。
_______________________________________________________
2.在讨论会上,小刚首先第一个发言。
_______________________________________________________
3.星期天下午,我用了一天的时间读完了这本书。
_______________________________________________________
4.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
_______________________________________________________
四、按要求写句子。 (18 分 )
1.把两句话合成一句。
他爱读书。他喜欢做读书笔记。
_______________________________________________________
我们请小英。小英为我们唱首歌。
_______________________________________________________
2.把反问句改为陈述句。
发生了这样的事情,怎能不叫人生气呢?
_______________________________________________________
一把破尺子值得向妈妈发火吗?
_______________________________________________________
3.把陈述句改为反问句。
这是我国古代劳动人民智慧的结晶。
_______________________________________________________
我们石块的天性就是老待着不动的。
_______________________________________________________
五、用加点的词语造句。 (11 分)
1.壁画上的飞天,有的 臂挎花篮,采摘鲜花;有的 怀抱琵琶,轻拨银弦;有的
.. .. ..
倒悬身子,自天而降。 (6 分)
_______________________________________________________
2.无论 是枝叶的繁盛,色彩的浓郁,还是 姿态的遒劲,根基的盘错,都展示了
.. ..
黄山松独特的美。 (5 分 )
_______________________________________________________
六、美化句子。 (12 分)
1.两只小鸟在树上鸣叫。 ( 改为拟人句 )
_______________________________________________________
2.天上飘着白云。 ( 改为比喻句 )
_______________________________________________________
七、给下列句子加上正确的标点符号。 (8 分 )
1.野火 狂风 干旱 都不能摧毁它那坚定的生活信念
2.他听见了无数沉重而坚定的脚步声 这声音似乎在告诉人们 如果胜利不
属于这样的队伍 还会属于谁呢
八、将下列句子排列成一段连贯的话,把序号写在括号里。 (12 分)
( ) 一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
( ) 鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。
( ) 很久以前,世界上没有伞。
( ) 于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架
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