初中-数学-苏科版-江苏省徐州市丰县创新外国语学校七年级数学上册教案：2.6有理数的乘法与除法（2）.docxVIP

课题 2.6有理数的乘法与除法（2） 课型 　新授课 教学目标 掌握有理数乘法运算律，会运用乘法运算律进行有理数的乘法 掌握倒数的概念 3.经历探索、讨论等活动，提高交流的能力 重点 难点 重点：熟练运用乘法运算律进行有理数乘法的简便运算 难点：熟练运用乘法运算律进行有理数乘法的简便运 作业 板书设计 教后反思 教 学 过 程 教师活动 学生活动 一、预习导学 （一）做一做： 1．（－6）×（－7）= ，（－7）×（－6）= ； 2×（－9）= ，（－9）×2= ． 2．[2×（－3）]×（－4）= ，2×[（－3）×（－4）]= ． 3．（－2）×[－3+5]= ， （－2）×（－3）+（－2）×5= ． （二）观察： 从上面的结果中，你发现了什么？用语言表示你所得到的结论． （三）结论： 事实上，小学里学过的乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律，在有理数范围内仍然适用。 有理数乘法运算律： 乘法交换律：ab=ba. 乘法结合律：(ab)c=a(bc). 乘法分配律：a(b+c)=ab+ac. 二、探索活动 例1、计算 （ +－）×（－36） 分析：尝试用不同的方法进行解答，比较交流，体会乘法运算律的简便性。 变式：逆用乘法分配律： 如：（－11.5）×（－）+9.5×（－）－（