大班美术活动走进京剧脸谱教案反思 .docVIP

大班美术活动走进京剧脸谱教案反思 大班美术活动走进京剧脸谱教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱,并用夸张的线条，丰富的色彩等表现京剧脸谱的特征，知道京剧是中国的国粹，中国文化的悠久历史,为自己是中国人而感到自豪，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看走进京剧脸谱教案吧。 　　活动目标：　　1、鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱,并用夸张的线条，丰富的色彩等表现京剧脸谱的特征。　　2、知道京剧是中国的国粹，中国文化的悠久历史,为自己是中国人而感到自豪。　　3、在对京剧的感受中，激发幼儿表达表现的能力。　　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　5、培养幼儿的欣赏能力。　　活动准备：　　1、 塑封好的脸谱十七个（人数的一半）。　　2、 脸谱形状的纸人手一份、勾线笔、蜡笔。橡皮筋、钉书机。　　3、 多媒体课件、歌曲磁带“我是一个中国人”　　活动过程：　　一、京剧欣赏　　1、刚才听到的是什么？（京剧）它是哪个国家发明的？（中国）　　2、京剧是我们中国特有的戏剧，被称为我国的国粹，为什么称为国粹呢？　　小结：京剧，以前是专门在皇帝生日的时候演出的，到现在已经有二百多年的历史，历史悠久，被称为我国的国粹。表演京剧的人不但要有一副好的嗓子唱戏，而且还必须有一身过硬的本领，如翻、滚、跌、打、滚、爬等等高难度的动作。大家都非常的喜欢看，所以一