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小学生国庆节活动方案
【篇一：小学校国庆节活动方案及总结】
小学校国庆节活动方案及总结 一、活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻求祖国成长足迹”图片展，评选“我最喜爱图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国改变”小说赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆气氛。举行一次红领巾专题广播，国旗下讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优异方案。
二、活动目标
1、经过观看图片、亲身体验等方法，感受祖国翻天覆地发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜爱方法（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表示对祖国母亲热爱。
3、知道中国国名及国庆节由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习搜集相关资料。
三、活动关键和难点 活动关键：感受国庆活动热烈，知道国庆关键意义，为自己是中国人而自豪。 活动难点：了解祖国含义,学习搜集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集大家欢度国庆图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境改变，如街上部署花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆口号、灯饰，电视里展现天安门广场上花坛等。
五、活动方案
★发动准备阶段（时间：9 月25 日之前）
1、张贴宣传海报：将我校怎样“迎国庆”具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展相关“庆国庆”专题准备会议，并请相关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举行一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级） 2
3、举行一次“说说祖国改变”小说赛（一、二年级）
4、举行一次“寻求祖国成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
★活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式）
1、宣告“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项：优异组织奖、优异活动方案、优异黑板报等 个人奖项：朗诵（讲小说）优异个人、“我最喜爱图片”优异个人等
2、国旗下讲话“国庆专题”
【篇二：小学国庆节活动方案】
小学国庆节活动方案范文一：
活动目标：经过此次庆贺活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生主动参与热情，真切感受艺术节愉快，营造良好校园艺术文化气氛。
时间：9月30日14：00点
地点：江明中兴小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：
艺术总监：
评委会组员：
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。责任人：年级组长（语文组长帮助）
2、彩旗队排练责任人：
3、主持：学生和老师各一名责任人：
4、信息技术支持责任人：
5、活动现场调控责任人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：祖国母亲，我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶 横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球责任人：叶国军
每人写上对艺术节祝福语（两人一个，正反写）责任人：班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。责任人：、各块责任人
9、老师爱国歌曲联唱编排责任人：
开幕式程序：
1、开场所唱《少年，少年，祖国春天》校合唱团
2、主持人宣告开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：王一华）
6、大队长王中华宣告：江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情语言转入下一步骤。（音乐准备：王格格）
7、祖国母亲，我爱您千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵.
（1）十二个月级责任人：
（2）三年级责任人：
（3）五年级责任人：
（4）二年级责任人：
（5）四年级责任人：
（6）六年级责任人：
提议：朗诵时间56分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌和多个表现形式结合为主.
8、老师爱国歌曲联唱。责任人：闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖措施：
1、设置年级最好组织奖若干个。
2、评选标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作合适。
（2）所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为专题。思想健康向上，符合学生年纪特点。
（3）一般话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌韵味，语气、语气合适；重音、节奏合适。
（5）表示诗歌情感正确自然。
（6）现场演出效果好。
小学国庆节活动方案范文二：
一、 活动背景
少先队是我们少年儿童先锋队，其文化育人功效一直焕发着
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