小班音乐游戏活动小手爬教案反思 .docVIP

小班音乐游戏活动小手爬教案反思 小班音乐游戏活动小手爬教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，初步感知音乐高低的变化，体验音乐变化的乐趣，让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看小手爬教案吧。 　　活动目标：　　1、初步感知音乐高低的变化，体验音乐变化的乐趣。　　2、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。　　活动准备：　　游戏前学会歌曲、歌曲磁带、钢琴、录音机　　活动重难点：　　活动重点，体验小手在身上爬上爬下的乐趣。　　活动难点，合拍的做由下而上，由上而下的动作。　　活动过程：　　（一）师幼共同欣赏歌曲。　　师：小朋友们，清河我一起来听一首好听的歌曲。　　（教师播放音乐，幼儿感受，并随音乐一起唱一唱）　　师： 刚才，我们在演唱的时候，音乐一会儿高、一会儿低，今天，就让小手来和我们一起感受音乐高低的变化。　　（二）播放歌曲《小手爬》。　　1、师幼一起随音乐做动作。用小手向上爬、向下爬来表现音乐高低的变化。　　2、教师小结：当我们的小手爬到头顶时，音乐就高了，我们唱的时候，声音响亮；当我们的小手爬到小脚时，音乐就低了，我们唱的时候，声