大班音乐舞蹈教案：春绿江南 .docVIP

大班音乐舞蹈教案：春绿江南 大班音乐活动春绿江南教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习听辨乐句及乐句长短，感受乐曲舒缓优美的特点，联想它所表现的江南春天的美景。尝试为乐曲设计图谱，愿意用身体动作表现对乐曲的理解。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐舞蹈春绿江南教案吧。 幼儿园大班音乐舞蹈教案：春绿江南 活动目标：　　1．学习听辨乐句及乐句长短，感受乐曲舒缓优美的特点，联想它所表现的江南春天的美景。　　2．尝试为乐曲设计图谱，愿意用身体动作表现对乐曲的理解。　　3．在讨论与操作的过程中学习相互合作，共同解决困难。　　 活动准备：　　丝竹乐《春绿江南》、记号笔、小纸片(A4纸的1／4)、图谱(4张)、有关春天的视频。　　 活动过程：　　一、感受春天的美景　　1．观看视频《春天》。　　师：小朋友，你们知道江南是哪里吗?江南是指长江以南的地区，我们太仓也属于江南地区，我们江南的景色很美，特别是春天这个季节。现在就请你们跟着镜头去感受这美丽的、到处都是绿色生命的春天吧!　　(幼儿观看视频。)　　师：春天真美呀!除了刚才在镜头中看到的之外，江南的春天还有哪些美丽的景色?　　(教师先请幼儿欣赏课件，再围绕春天景物提问交流，拓宽了幼儿的思路，使幼儿获得更丰富的体验，充分表达对春天的感受。)　　2．画春天。　　师：春天这么美丽，那你们想不想把它画下来?　　(要求幼儿在