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- 2020-11-25 发布于山东
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小学英语三年级 Unit 1 Hello 教案及教学反思
在本 中主要学 面打招呼,自我介 及道 用
Hello/Hi,Goodbye,Bye — Bye,I ’m??。 此,教 学生
面打招呼,自我介 以及道 的情境,使学生理解英 常用用 以及使用 境,教学中 要 学生听懂, 要敢 ,会 。
学情分析
学生 于打招呼 Hello/Hi, 和道 用 Goodbye,Bye — Bye 比 熟悉,面 自我介 I ’ m??的 音不容易到位,学 起来 困 ,要及 正,不要挫 孩子的 极性。
教学目
.听懂会 Hello/Hi, Goodbye,Bye — Bye I ’ m??
.通 面打招呼,自我介 以及道 的情境。
教学重点和 点
本部分主要是 面打招呼,自我介 及道 用 的会
学 , 使 学 生 在 不 同 情 景 中 听 懂 , 会 Hello/Hi,
Goodbye,Bye — Bye I ’m?? 点是:自我介 用 I ’m??
音不容易到位,学 起来 困
意
, 入 2 ,呈 新 3 ,趣味操 ( 1)游 ( 2) 学生 所用 的使用 境
1 .播放“迪士尼英 ”的卡通片 2. 播放本 歌曲的
音 3. 将学生分成两大
学生 定的使用 境可能有: 情景一:清
晨,两个小朋友在校 口相遇, 猜猜他 了什么。
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