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- 2020-11-25 发布于四川
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大班音乐活动小鸟落落教案反思
大班音乐活动小鸟落落教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在熟悉三拍子节奏基础上能理解歌词,学唱歌曲,演唱时注意表现休止符处的停顿以及旋律的连贯,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看小鸟落落教案吧。
活动目标: 1、在熟悉三拍子节奏基础上能理解歌词,学唱歌曲。 2、演唱时注意表现休止符处的停顿以及旋律的连贯。 3、萌发爱护鸟类和关爱大自然的情感。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动准备: 1、知识经验准备:幼儿对三拍子的节奏规律有所接触。 2、物质材料准备:课件,三拍子节奏型图谱。 活动过程: 一、导入活动,激发兴趣 。 (1)师:宝宝们,我们一起来飞翔吧(老师带领幼儿做律动“小鸟飞”进教室。) (2)讲故事,引入主题。故事内容:有一只小鸟,名字叫落落。一天,小鸟落落飞呀飞呀,来到了一个 风景很美的地方。“哇,这里有山、有树、有河,多美呀!我好想住在这里,可是,这儿的人们会欢迎我 吗?”小鸟落落正想着。这时,迎面走来了几个小朋友,小鸟落落有些害怕,“哎,我还是走吧”,它拍动 着翅膀正准备飞走。小朋友看见了,连忙喊住它:“小鸟,小鸟,你别走,我们喜欢你。请你到我们这来做 窝、唱歌吧!我们会爱护你的,让我们做好朋友吧!”小
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