第8课两弹元勋邓稼先同步练习语文七级上.docxVIP

“两弹”元勋邓稼先同步练习 A基础储备卷： 时间（30分钟）分值（50分） 1、 解释下面几个词语：（8分） （1 ）崭露头角：。 （2 ）含辛茹苦：。 （3 ）寥寥无几：。 （4 ）汗马功劳：。 2、 给加点的字注音或根据拼音写汉字：（ 6分） （1 ）彭桓武（）（2）王淦昌（）（3 ）聂荣臻（） （4 ） hud ng （）恐 （5）浩 han （ ） （6）震 han （） 3、 整体感知课文内容：（15分） （1） 概括本文的主要意思。（5分） 。 （2） 本文选取了哪些具体的事例来表现邓稼先的精神的？ （ 5分） 。 并说说这对表现人物所起的（3 ）文中不少地方描述了我国当年研制 两弹”的艰苦条件，把它们列举岀来, 作用。（5分） 并说说这对表现人物所起的 4、重点问题探究：（15分） TOC \o 1-5 \h \z （1 ）本文在刻画邓稼先的形象时主要用了什么方法？ （ 5分） 5 分）（2 5 分） （3 ）读完了本文，邓稼先对你有什么影响？谈谈自己的看法。（ 5 分） 5、把你了解的有关邓稼先的主要情况写在下面。（ 6 分） B综合提升卷 时间（45分钟）分值（50分） 1、 给下面的多音字注音并组词：（8分） （1 ）弹（）（2 ）豁（） （）（） （3 ）落（）（4 ）模（） （）（） 2、 根据具体的语境解释下面句子中词语的意思：（ 8分） （1）邓稼先