骨干教师学习培训班总结计划.docxVIP

骨干教师培训班总结 参加了骨干教师培训班的学习，相信老师们都有很大的收获。下面是几篇骨干教师培训班总结，供大家阅读参考。 能够参加本次语文骨干教师培训我感到非常幸运。本次 培训学习 从教学目标的设定、识字教学、阅读教学、写作教 学、怎样听评课和 教师的专业成长等几个方面进行。通过培 训，让我领略了名师的课堂 风彩，欣赏到了各位专家的精彩 报告，但最让我感到庆幸的是我收获 了累累的果实。 一、对自己的教学水平和科研水平有了新的认识 . 。通过学 习，真正体会到教学是一种艺术，它要我们教师 用心去浇灌，才会开 出美好的艺术之花，同时也使我认识到 了自己的教学水平距离名优教 师还有很大差别。我虽然教过 不同的年级， 对所教教材有了一个初 步的了解， 但体会尚浅 因此在以后执教的过程中着重加强教材的分 析，把握好教材， 从学生的角度去考虑问题，根据学生的实际情况和 教学内容 设定具体详细的教学目标，运用多种多样的教学方法或手 段， 开展各种适合学生认知特点的教学活动，逐步在课堂教学中 取 得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息， 多一些时 间去体会 . 由此需要教师不断学习，更新教育理念， 更好地发挥自 己的教学价值，尽快地提高自己的专业知识和 教学水平，从而真正成 为一名合格的乃至优秀的教师，让自 己的教学生涯也因此而更精彩。 二、 重新认识到教学应重视交流与沟通，主动学习、主 动探索的 重要性，尤其要注意全体学生的课堂参与度。教学 的主体是学生，而 不是教师，这一点大家都明白，但真正做 起来却很难，往往我们注重 的是教师怎样教，而忽略了学生 怎样学，在以后的教学中，我要更多 的去关注怎样指导学生 学，怎样让学生主动地学，要教给学生学习的 方法，让学生 真正成为学习的主人。 三、 语文教师要做一个“有心人”。 其一、语文老师要是一个留心观察的人。观察生活，发 现生活中 的语文教学资源。观察学生，是否每一个学生都在 积极参与学习活 动，及时调整教学思路。 其二、语文老师要有一颗敏锐的心，要善于发现学生的 闪光点， 哪怕只是一点小小的进步，教师都应当给与鼓励。 其三、语文老师要有上进心。 “问渠那得清如许，为有 源头活水来”，读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、 观察敏 锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。丰厚 的学识和彻底的 理性能赋予教师一种大气，这种大气，能真 诚地鼓励学生放飞想象的 翅膀，去拓展心灵空间和精神世界。 优秀教师应在繁重的教学工作之 余，挤时间去学习充电，像 这一次高标准、高效率的培训学习机会我 一定好好珍惜。 四、学做一个不断反思的教师 反省和创新，才能不断超越自我和发展自我，才能拥有 属于自己 的“教育财产” ，才能将自己对教育的热爱和追求 变成永远。 思想 如果不化作行动，就失去了生命与活力， 经验如果不加以反思和运 用，就失去了存在的意义。优秀教 师应勤于反思，对各种教育观念、 言论、教育方法、教育活 动、教育事实和教育现象进行自主判别和认 真审视，特别是 对自己的教学实践进行检视。 这一次培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结 束。我们 将带着收获、 带着感悟、 带着信念、带着满腔热情， 在自己的教学 岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地。 另外我认为培训的形式再多样化一些，再具体一些就更 好了。比 如让参加培训的老师实际讲一讲课，现场开展教研 活动，让专家给予 指点与评价。 市级中学语文骨干教师个人工作总结 XX年 12 月，我有幸被评选为 XX市首届中学语文骨干教 师，自 XX年 1 月起，任期三年。光阴似箭，三年的骨干教 师时日悄然过去 了。回首这三年来走过的路，虽然很艰辛， 但更多的是欣喜、是快 乐、是成熟。我知道，过去能成为市 级骨干教师，是学校领导的关怀 和鼓励，是老师们对我的帮 助和支持。我深知这既是一种荣誉，更是 一种压力与责任。 我热爱教育事业，工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤 勤垦垦， 兢兢业业。我爱每一个学生，时刻用自己的言行去 感染他们，用自己 的真诚和善良去感化每一个学生；用自己 的钻研、勤学来引领每一个 学生。做到教师无小节，处处是 教育。与学生建立起民主、平等、和 谐的良好师生关系。 我深知“读书是一种良好的生活方式” ，所以经常从繁 忙的教 学工作中抽出时间来阅读。通过重读那些文学名著， 增强了我对名著 内容的深入了解，也更增加了我的知识养料； 通过学习教育专家的理 论文章，开阔了我的教育视野，提高 了我的理论水平；通过学习《教 师的人格魅力》 ，我学会了 如何做一名学生爱戴的老师，提高了我 的做人修养。我还经 常关注 xx 市教育博客的内容，在同行的博客中 学习经验， 探讨不足，及时把握当前语文教学的最新动态，并把先进 的 教育教学理