中班语言活动教案：我喜欢教案 .docVIP

中班语言活动教案：我喜欢教案 中班语言活动我喜欢教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能进入意境，感受诗歌所表现的内容，学习诗歌，能迁移已有生活经验表达喜欢，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看我喜欢教案吧。 　　活动目标：　　1、能进入意境，感受诗歌所表现的内容。　　2、学习诗歌，能迁移已有生活经验表达喜欢。　　3、愿意用动作、语言等进行大胆表现，体会表现乐趣。　　4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。　　5、萌发对文学作品的兴趣。　　活动准备：　　每句一个背景挂图，翻跟头的卡片，荡秋千的卡片，蚂蚁搬家的卡片，朵朵小水花的卡片，小点心的卡片，牵爸爸的大手的卡片，配音乐。　　活动过程：　　一、导入过程：（3分钟）　　导入活动，引出“喜欢”　　师：“今天，我带来了桃心，你觉得它代表什么意思呢？”（爱、喜欢）“是的，喜欢；你喜欢做什么？（鼓励幼儿用“我喜欢”说一句完整的话。　　预设：幼：我喜欢玩；师：在哪里玩？；家里；师补充：请完整的说，我喜欢在家里，快乐的玩耍。）你能用什么动作表现喜欢呢？”（比心，头顶比心）　　二、欣赏诗歌《我喜欢》，感受诗歌内容（示范，语速慢）　　师：现在让我们一起来听听张老师喜欢什么呢？　　（放音乐，朗诵，2分钟）　　师问：①师：“听完《我喜欢》这首诗歌，张老师喜欢在什么地方做什么呢？”　　（请小朋友说一说；4分钟）【提示幼儿句式