岳麓版高中历史必修二第二单元第9课《改变世界的工业革命》教案(7页).docVIP

第 9 课 改变世界的工业革命 一、课标要求： 了解两次工业革命的基本史实；探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 二、教学目标 ： （ 1）知识与能力 了解工业革命的历史条件， 两次工业革命的进程， 掌握工业时代的经济组织； 世界市场形成的主要途径、过程和影响 识记：两次工业革命的重要发明成果；工业时代的经济组织； 理解：两次工业革命的背景；世界市场形成的主要途径、过程和影响； 运用：探究科学思想与科学发展之间的关系。 （ 2）过程与方法 1、利用多媒体手段，为学生提供图片、文字等材料，激发学生学习的兴趣，发掘学生学习 的动力。 2、通过情境创设、 问题探究等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 3）情感、态度和价值观 通过了解重要科技成果的作用，认识到科技是第一生产力和人类社会是不断创新的的意识。 三、教学重难点： 重点：掌握两次工业革命的条件、过程及影响 难点：两次工业革命的比较；工业革命对世界市场的形成和发展所起的推动作用； 四、学情分析： 高二的学生具备一定的认知和理解能力， 初中时已简单的学过工业革命的部分内容对于一些发明的内容可略讲；因教材内容也比较详实，所以可立足于课本，主要对课本的知识进行归纳整理， 为避免形式单调， 需要通过设计情境、 展示图片、 小视频等增加课堂趣味性，帮助学生形成比较直接和感性的认识。 五、教学过程： 导入新课： 乔布斯有句