雷锋叔叔你在哪里学习教学学习设计公开课.docVIP

雷锋叔叔你在哪里教学设计（公开课） 【教具准备】 、一张雷锋的照片。 、《学习雷锋好典范》的歌曲录音。 、同学所办《向雷锋叔叔学习》小报一张。【教学目标】 1 、会认锋、叔等 12 个生字，会写泥、泞等 12 个字。 、有感情地朗读课文，背诵课文。 、主动了解雷锋助人为乐的感人事迹，愿意向雷锋学习。【重点难点】 理解泥泞晶莹等词语。【教学过程】 第一课时 谈话引入 (4 分钟 ) 1 、小朋友们，请大家看这幅图上的人，知道是谁吗 ?你们 了解雷锋叔叔吗 ? 2 、读一读第 6 课后面的俺知道吧，读了你会知道得更多。 3 、同学们，你们知道吗 ?雷锋叔叔是一名全心全意为人民 服务的解放军战士，他虽然只活了 22 岁，但他的精神却一 直鼓舞着俺们，老师就是唱着《学习雷锋好典范》的歌长大 的。 4 、唱《学习雷锋好典范》第一段。 1 、⑴ 雷锋叔叔是一 个解放军战士。 ⑵ 雷锋叔叔做了很多好事。 ⑶ 俺读过《雷锋的故事》 ，书里还说他学习很刻苦，不怕 困难，发扬钉子精神 2 、读第 26 页俺知道。 、老师，你也唱给俺们听听吧。 、专心听。 初读识字 (4 分钟 ) 、今天，就让俺们一起来学习《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗，就让俺们一起来向雷锋叔叔学习。这一课的生字比较多，大家能看拼音朗读这首诗吗 ? 、大家自由朗读这首诗吧。 、雷锋叔叔最爱协助他人，俺们的同学也爱协助他人，俺看到同