（语文S版）四年级下册语文说课稿-课文26《鲸》.pdfVIP

《鲸》说课稿 一、首先，给大家分析一下教材，这一点，我将分三个方面加 以分析。 第一点，课文所处的位置及作用 《鲸》是一篇科普知识介绍性文章，课文介绍了鲸的形体特点、 种类和生活习性等方面的知识。课文在表达上运用列举数字、比较、 举例、比喻说明等多种方法，对鲸这种世界上最大的哺乳动物的特 点作了通俗的说明，使学生了解鲸的一些知识，学习作者的表达方 法。同时，通过学习本文培养学生探索动物的兴趣。 综上所述，我定下来了本文的教学目标和教学重难点。 第二点，教学目标 这一点，包括知识目标、能力目标和德育目标。 1、学会本课的生字，正确读写词语，能有感情地朗读课文。 2、了解鲸的体型、种类、进化和生活习性。了解列数字、打比方等 说明事物特点的方法。 3、培养学生热爱科学的兴趣。 第三点，教材的重点和难点 1、了解鲸的种类和生活习性，学习用打比方、列数字等方法来说明 事物的特点。 2、了解鲸的变化过程。 二、接着，介绍一下教学方法 1、合作、探索的学习法:开展多种形式的阅读实践活动，让学生通 过不同角色的体验与课文展开零距离对话，体现在阅读实践中自读、 自疑、自悟、互评、合作、探索的学习过程。 2、自主阅读