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- 2020-12-01 发布于河南
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《线的表现力》
学习内容:湘教版小学美术三年级下册第5课
学习目标:1、联系生活观察、感受、发现各种各样的线条记住不同线条的特点体会其美感。
2、初步尝试线造型的方法用不同的美丽的线条对容器的表面进行装饰。
3、培养学生的观察能力、发现能力激发学生热爱生活的情感
学习重点:发现、认识线的不同种类。
学习难点:体会不同的线给人不同的感觉能用不同的线表现自己喜欢的事物。
学习准备:课件、纸张、铅笔、彩笔。
学习过程:
一、预学
1、创境导学
你能从这些图中找出线吗?这些线让你想到了什么?线的世界是变幻无穷的,线是有自己语言的,线还有许多秘密你想知道吗?让我们一起走进线的世界,揭开线的秘密。板书题目:线的表现力
自学互教
(1)我们的自然界中就隐藏着各种各样的线,欣赏大自然美景,找出图中的线,它们分别是什么样的线?
(2)画一画:试着画一画各种不同的线。
(3、认识不同的线,看看自己线条和同桌有什么不同?
二、互学
1、合作探究
(1)线是有生命的,每一根线条都有自己的性格,那么他们有什么性格呢?我们通过一个小练习来了解一下他们。(出示图片)
(2)你能用两种不同线条来画这个物体吗?下笔大胆、线条流畅
2、展示评价
请各小组派代表上台来展示你们组画的这个物体。其他小
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