二年级语文上册教案-1.小蝌蚪找妈妈（66）-部编版.docxVIP

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 二年级（上） 教材版本 人教版 课题名称 第一单元1《小蝌蚪找妈妈》 教学目标 结合课文内容，借助课文图片或动画演示，了解小蝌蚪长成青蛙的变化过程 重难点分析 重点分析 本文巧妙的将大自然中的一些知识蕴含在一个生动的科学童话里，展现了小蝌蚪发育成青蛙的变化过程及其生活习性的变化，具有一定的难度。 难点分析 本文中，小蝌蚪发育成青蛙的变化过程，学生没有亲眼见过，因为这高于二年级学生的情感经验和生活经验。 教学方法 1.结合课文内容，了解小蝌蚪长成青蛙的变化过程。 2.结合课文图片演示，了解小蝌蚪长成青蛙的变化过程。 教学环节 教学过程 导入 同学们，你们还记得小蝌蚪长什么样吗? （大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴） 他们快活地游来游去。多么可爱的小蝌蚪啊！可是，它们的妈妈在哪里呢？让我们一起帮助小蝌蚪找妈妈吧！ 知识讲解 （难点突破） 2、小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？小蝌蚪的外形的变化都有哪些？ （鲤鱼、乌龟） 让我们继续 学习课文。 3、学习第二自然段 （1）出示课文第一幅插图和第二自然段。 （2）结合图片，弄清楚小蝌蚪先长出的的是两条后腿。 4、学习第3自然段 （1）出示课文第二副插图和第三自然段。 （2）结合图片，弄清楚小蝌蚪后长出的的是两条前腿。 5、学习第4-6自然段 （1）思考：小蝌蚪的身体又有了什么新