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新人教版七年级数学(下册) 第八章 导学案及参考答案
第八章 二元一次方程组
课题:二元一次方程组
【学习目标】 :弄懂二元一次方程、二元一次方程组和它的解的含义,并会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解;
【学习重点】 :二元一次方程、二元一次方程组及其解的意义.
【学习难点】 :弄懂二元一次方程组解的含义.
【导学指导】
一、温故知新
1.含有( )个未知数,且未知数的次数为( )的方程 叫一元一次方程。
方程中“ 元”是指( )“ 次 ”是指( )
2.使一元一次方程( )的未知数的值 叫一元一次方程的解。
3.写出一个—元一次方程( ),并指出它的解是( )。
二、自主学习:
阅读课本 93-94 页回答下列问题
1.含有( )个未知数,且未知数的次数为( )的方程叫 二元一次方程 。
方程中“元”是指( )“次”是指( )
2.使二元一次方程( )的未知数的值叫二 元一次方程的解 。
3.写出一个二元一次方程( ),并指出它的解是( )。
4.把两个方程合在一起,写成
x+ y= 22
2x+ y= 40
像这样,把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个( )
5. ( )叫二一次方程组的解 。
【课堂练习】
课本 95页 1 ;2
2、 x+y= 2 的正整数解是 __________
x
1
的一个解,那么
a 的值是 __________ 。
3.若
是方程 3x-ay=3
3
下列各式中是二元一次方程是 ( )
( A) 6x-y=7; (B) x2 =3x+y ; (C)y=5;(D) 1 y=3
x
5. 下列不是二元一次方程组的是( )
1
A
y 4
B
4x 3y 6
C .
x y 4
D .
3x 5 y 25
. x
.
x y 4
x 10 y 25
x y
1
2x y 4
3x
2 y
7
)
6. 方程组
y
的解是(
4 x
13
A
x
1
B
x
3
x
3
x
1
.
3
.
C
.
D
.
3
y
y
1
y
1
y
【要点归纳】
本节课你有哪些收获
?
【拓展训练】
1.
3x 4 y
9 中,如果 2 y = 6 ,那么 x =
。
2.
方程( a+ 2)x +( b-1) y
= 3 是二元一次方程,试求
a、 b 的取值范围 .
3.
方程 x︳ a∣ – 1
+( a-2) y = 2
是二元一次方程,试求
a 的值 .
4. 方程 x2 m – 1 + 5 y3n – 2 = 7 是二元一次方程 . 求 m、 n 的值
【总结反思】
课题: 代入法解二元一次方程组 (1)
【学习目标】 :掌握用代入法解二元一次方程组的步骤;熟练运用代入法解简单的二元一次方程组.
【学习重点】 :用代入法解二元一次方程组.
【学习难点】 :能迅速在所给的二元一次方程组中,选择一个系数较简单的方程进行变形
【导学指导】
一、知识链接 :
阅读课本 96 页回答下列问题
1 、二元一次方程组中有两个未知数, 如果消去其中一个未知数, 那么就把二元一次方程组转化为我们
熟悉的一元一次方程。 我们可以先求出一个未知数, 然后再求另一个未知数, 这种将未知数的个数由多
化少、逐一解决的思想,叫做 ____________ 。
2. 你能简单说说用代入法解二元一次方程组的基本思路:用消元的思想设法消去一个( ),
把( )转化为 ( )。
3.已知方程 x-2y=4 ,先用含 x 的代数式表示 y=__________ 再用含 y 的代数式表示
x=_________ .并比较哪一种形式比较简单.
二、自主探究
解方程组
1)观察上面的方程组,应该如何消元?
2)把①代入②后可消掉,得到关于 的一元一次方程,求出
3)求出 后代入哪个方程中求比较简单?
解:
如何检验得到的结果是否正确?
2. 自学课本 97 页例 1
【课堂练习】
课本 98 页练习 1 、2
用代入法解下列方程组 :
x
3
x
2 3y
3x
y
7
⑴
⑵
2x
3y
⑶
2y
8
y
x 5
5x
【要点归纳】
代入法解二元一次方程组的一般步骤:
( 1)
( 2)
( 3)
(4)
【拓展训练】
1. 若方程 y=1-x 的解也是方程 3x+2y=5 的解,则 x=____, y=____。
2. 若
x
1 是方程组
ax
by
7
的解,则 a=______,b=_______。
y
2
ax
by
1
3. 已知 x=1 和 x=2 都满足关于 x 的方程 x2+px+q=0,则 p=_____, q=________ 。
4. 已知二元一次方程 3x+4y=6,当 x、 y 相等时, x=_____
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