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现在实行时的讲解及练习
现在实行时的构成:Am/is/?are+?v-ing是现在实行时的构成形式?v-ing现在分词的构成:??
一般情况?
?+ing?falling?以不发音字母e结尾的单词?
去e,?+ing???
having?以重读闭音节结尾的单词,末尾只有一个辅音字母时.?
双写词尾字母+ing?
putting?
????什么是音节?闭音节?重读闭音节??1,英语单词是由字母组成的,字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词,含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节,双音节和多音节词中一般有一个重读音节,其他的是弱读音节。2,闭音节:闭音节是两个辅音中间有一个元音的音节。例如:not,thank,ten,am,six等。?3,重读闭音节是需要重读的闭音节,如果是单音节一定重读,但是重读符号省略;如果是多音节,一定有一个需要重读。重读闭音节(辅音1+元音+辅音2)中的辅音2在构词法中要双写,如果不重读,如listen中的第二个音节ten(闭音节)中的n就不用双写,因为重读在第一个音节lis上?
????有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词〔有3个〕,:lying—lie,?dying?―die?tying―tie?这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing.???2)?现在实行时的基本用法?
○
1表示说话时正在实行的动作?常和now连用,有时用一个动词如look(看)、listen(听)来表示now(现在)这个时间概念。?
???Look!A?train?is?coming.看!火车来了?
???Listen!He?is?playing?the?piano.听!他在弹钢琴。?○
2表示现阶段正在实行着的动作?但不一定是说话时正在实行。常和at?present(当前)、this?week(本周)、these?days(这几天)等时间状语连用。?
??What?lesson?are?you?studying?this?week?你们本周学哪一课了?(说话时并不在学)?○
3现在实行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要实行的动作?即是说能够用来代替将来时,但此时,一般要与表示将来的时间状语连用,而且仅限于少量动词。如:go(去)、come(来)、leave(离开)、start(开始)、arrive(到达)、return(返回)、sleep(睡觉)、…????Are?you?going?to?Tianjing?tomorrow?你明天去天津吗??
???How?many?of?you?are?Coming?to?the?party?next?week??你们有多少人下周要来参加晚会???○
4?be?going?to+动词原形?这个句型表示即将发生的事或打算(准备)做的事,我们把它归在将来时里了。(详见第十章将来时)????she?isnt?going?to?speak?at?the?meeting.她不打算在会议上发言。?
注意:如果没有表示将来时间的状语,此类句子就可能指现在或现阶段的动作。???Where?are?you?going?next?week??
??下周你计划去哪儿?用现在实行时表示将来时,因为有next?week(下周)这个时间状语。???Where?are?you?going?你现在去哪儿??
因为没有表示将来时的时间状语,所以就按句型来翻译,即现在实行时。?○
5?一般现在时和现在实行时的区别?一般现在时表示经常性的动作;而现在实行时表示暂时性的动作。???He?walks?to?work.他步行上班。(习惯、经常性的动作)???Hes?walking?to?work?because?his?bike?is?being?repaired.?他现在走着上班,因为他的自行车正在修理。(仅仅暂时的情况)?Where?does?he?live?他家住在哪儿?(询问一般的情况)
?6现在实行时有时可用来代替一般现在时,表达说话人的某种感惰,使句子有强烈的感彩。常与always,forever连用。?
??You?are?always?forgetting?the?important?thing.你总是把重要的事情忘掉。(表达出不满的情绪)???Mary?is?doing?fine?work?at?school.玛丽在学校学习得挺不错。??
Where?is?he?living(staying)?他这几天住在哪儿?(询问暂时一段时间的情况)?
一、写出下列动词的现在分词: play______run__________swim________make_______go________like______
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