汽车专业教研组工作计划.docVIP

PAGE 3 交通职校2017～2018学年第一学期汽车专业教研组工作计划 一、指导思想 本学期突显我校汽车维修专业的教学特色，强化“理实一体化教育”模式，以“就业为宗旨，培养实用型的专业人才”为办学宗旨，以提高教学质量为核心，加强教学常规管理工作，努力提高教师的教学能力。我校不断提高学生对汽修专业的学习兴趣，帮助学生明确汽修专业的就业优势，强化“工学结合，校企合作，顶岗实习”的教学模式，切实提高学生的操作能力，推进学校的职业教育课程改革。 二、工作要点 1、抓好教学常规管理工作，提高教学质量和办学效益。 本学期汽车专业教研组成员有：徐钊、吴佳瑾、陈松、郑晨、蒋庆新、吴俊、周建。 （1）为促进学校教师互相学习和交流，借鉴经验，教研组长组织多听课多议课。 （2）开展围绕教学规范的学习、研讨教研活动，活动有计划有主题并做好记录。 （3）组织本组教师参加听课，听课要有针对性，每学期听课不少于15节。做好听课和听课后的简评，教研组长做好记录。 （4）专业教研组组内于学期中组织一次优秀教案评比工作。 （5）本学期教研活动初步安排： 月份 主要工作 九月份 开学准备安排、暑期培训 《给父母的一份信》校级征文比赛 迎接市教育局开学工作检查 15级学生成人高考、学测考试报名 十月份 成考、学测复习工作 15级成考 做好15级学测动员工作 17级学情调研 十一月份 学测模拟考试 15级学生参加省学测考试 16级、17级期中考试 参加无锡市技能竞赛和技能抽测 十二月份 安排15级实训工作 学习信息化教学设计 汇总15级学测成绩 一月份 1..准备期末考试 2、期末资料汇总 3、期末工作总结 4、做好教师年度考核工作 5、迎接教育局年度总结 说明：如有需要，具体工作开展根据实际情况做适当调整。 2、以学生为本，注重学生实践能力的培养，提高学生的专业技能的实际操作能力。 （1）组织专业课教师学习新的教学理念。各学科课堂教学中体现以教师为主导，学生为主体的教学理念。研讨如何在课堂教学中实现学生“自主合作式”的教学模式，充分发挥学生的主动性、积极性和创造性。 （2）不断完善理实一体化的教学模式，在上学期推行的模式下，在课堂上推行“案例”教学的方式。培养学生综合运用知识的能力。 在教学过程中，应尽量采用项目教学法，同时在实习车间建立理实一体化教室使学生可以学中做、做中学、边做边学。本学期对考核方式进行改革，采取理论和实践两部分考核。实训考核采用多种方法。如技能鉴定、模拟测试、口头与书面问答、直接观察、考察原有学习证据等。通过实训考核促进学生的全面发展，解决学生实践操作的能力，让学生具备—定的可持续发展能力。 （3）坚持以赛促教，以赛促学。认真组织学生参加校内汽车专业技能竞赛和技能抽查。 （4）深入推行“工学结合，校企合作，顶岗实习”的教学模式。一方面加强学校与企业的合作，另一方面在教学过程中强化“学中做，做中学”的教学思想，提高学生运用知识和技术解决问题的能力 ，在实习过程中根据学生的个性特长安排不同岗位进行顶岗实习, 逐步提高学生的技能运用能力、市场适应能力和综合素质。 新的学期代表新的希望和新的生机，相信在校领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校专业教育会有质的飞跃。 交通职校汽车专业教研组 2017年8月31日