第四章 第三节 硫和氮的氧化物第1课时.pptVIP

硫广泛存在于自然界，游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳 的岩层里。 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 1 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 2 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 3 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 4 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 5 化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的形式存在 石膏 黄 铁 矿 黄 铜 矿 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 6 化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的 形式存在 石膏： CaSO 4 · 2H 2 O 硫铁矿： FeS 2 黄铜矿： CuFeS 2 芒硝： Na 2 SO 4 · 10H 2 O 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 7 硫还是一种生命元素，组成某些蛋白质离不开它。 蛋白质中的硫：蛋黄内含硫，如果煮鸡蛋的时间 过长，硫会转移到蛋黄的边缘，形成灰色的细环。 硫是增强人们体质的蛋白质中至关重要的一部分。 蛋白质分解后会产生硫化氢，有臭蛋味的有毒气 体。 某些蛋白质的组成中 含有硫，这也正是因 为石油、天然气、煤 等化石燃料中经常含 硫的原因。 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 8 淡黄色晶体（俗称硫磺） 质脆，容易研成粉末。 不溶于水，微溶于酒精，易溶 于二硫化碳。 熔沸点低 （ 112.8 ℃ , 444.6 ℃ ) 硫的物理性质： 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 9 它能氧化某些非金属单质 硫的化学性质： 硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝 色火焰，在氧气燃烧，明亮的蓝紫 色火焰。 点燃 S + O 2 === SO 2 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 10 气体的物理性质可从以下几个等方面去分析： ( 颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等 ) 思考 1 ： SO 2 的物理性质体现在哪些方面？ （展示一瓶收集满 SO 2 气体的矿泉水瓶） 探究 1 ： 请设计一个实验来证明 SO 2 是否易 溶于水？ 探究过程： 向装有气体的 矿泉水瓶中加入五分之一 的水，立即旋紧好瓶盖。 振荡，观察现象并分析。 二氧化硫 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 11 探究现象： 矿泉水瓶被压成了扁平 探究结论 1 ： 无色、有刺激性的有毒气体， 密度比空气大 ，易液化、易溶于水（ 1:40 ） 现象分析： 由于 SO 2 易溶 液于水，使瓶内压强减小， 大气压把矿泉水瓶压扁了。 二氧化硫 1 、二氧化硫的物理性质 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 12 思考 2 ： 研究物质的化学性质可从哪 些方面入手？ ①从组成上看： SO 2 一种非金属氧化物，非金 属氧化物有很多是酸性氧化物，请同学们设 计实验证明是 SO 2 酸性氧化物？ ②从 SO 2 中 S 元素的化合价看：推断它应具有 怎样的化学性质？ 探究 2 ： SO 2 溶于水仅仅是溶于水吗？有没 有发生化学反应？发生化学反应的判断依 据是什么？ 2 、酸性氧化物的通性 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 13 探究现象： 1 、溶液 pH 值＜ 7 2 、石蕊试液变红，加热后溶液颜色变浅 3 、澄清石灰水变浑浊 探究过程： 用三支试管分别各取少量刚才 矿水瓶中的 SO 2 水溶液： 1 、用 pH 试纸测溶液的 pH 值 2 、滴入 2-3 滴石蕊试液，观察溶液颜色的变化 再加热，再观察溶液颜色的变化 3 、加入到另一支盛有澄清石灰水的试管中 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 14 SO 2 + H 2 O H 2 SO 3 （亚硫酸） （可逆号） 探究结论： SO 2 溶于水，实质上有部分与水发 生了化学反应。且体现了酸性氧化物的性质。 如 SO 2 能与水，与碱等发生反应。 可逆反应： 在同一条件下既能向正反应方向 进行，又能向逆反应方向进行的反应。 请同学们写出 SO 2 与水、 NaOH 溶液、 Ca(OH) 2 溶 液的反应方程式。 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 15 思考 3 ： 根据 SO 2 中 S 元素的化合价推断它 应具有怎样的化学性质？ ( 氧化性？还原 性？或既有氧化性，又有还原性？ ) 探究 3 ： 怎样设计一个实验来证明 SO 2 具 有氧化性或还原性？ S -2 S 0 S +4 S +6 → ← -2e +2e → ← -4e +4e → ← -2e +2e 3 、二氧化硫的氧化性和还原性 一、二氧化硫和三氧化硫 2019/5/9 16 探究过程： 向 SO 2 的水溶液中各滴入几滴 Br 2 水或 酸性 KMnO 4 溶液，观察现象？ 现象分析： SO 2 具有还原性，能被 Br 2 水或酸 性 KMnO 4 溶液氧化，而使 Br