公开课教案 ？雪人不见了 ？.doc

雪人不见了----- 教案 设计意图： 冬天到了，下雪是一种常见的自然现象。前段时间，下了场大雪，幼儿对雪产生了极度浓厚的兴趣。他们纷纷描述雪花的样子，落在身上的感觉等等，借此机会，我设计了本次活动，激发幼儿自由探索的乐趣，并发展幼儿的语言水平。 活动目标：1、学习按一定顺序观察图片和初步尝试讲述故事。2、初步了解雪遇热融化的现象。3、发展幼儿的口语表达水平，想象思维水平。4、学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能简单地讲述故事。 活动重点：学习按一定顺序观察图片和讲述故事。活动难点：按顺序观察和讲述图片内容，并能简单地讲述故事。 活动准备：1、图片《雪人不见了》5张。 2、相关课件及儿歌动画。 3、雪遇热融化视频。 活动过程：一、导入部分： 1、教师出示小雪人及大雪场景图片导入课题并引起幼儿的学习兴趣。 教师：小朋友们喜欢雪吗？为什么？那你们喜欢堆雪人吗？二、开始部分： 教师播放儿歌动画，引导幼儿仔细观察里面发生了什么事情？ 教师：“小朋友们，今天，老师给你们带来了关于雪人的儿歌动画。请仔细看看里面发生了什么事情？ 幼儿自由回答。 小结：冬天到，下雪了，地上，树上、屋顶上到处都是白白的。小朋友们在一起很开心的堆雪人。过了一会儿，太阳出来了，雪人融化了，他们找不到雪人很伤心。 二、中间部分： 1、出示五幅图片课件，让幼儿自由