光的反射实验专题.docxVIP

v1.0 可编辑可修改 下面是小明在研究光的反射规律时的主要内容： （ 1）请你帮他按正确的顺序将序号排列出来 ______． A 、改变光束的入射方向， 再重做一次，换另一种颜色的笔， 记录光的径迹 B 、取下纸板，用量角器测量 ON两侧的各个角 i 和 r C 、把一个平面镜放在桌面上， 再把一张纸板竖直的立在平 面镜上，纸板上的 直线 ON垂直于镜面（如图） D 、让一束光贴着纸板沿某一个角度入射到 O点，经平面镜反射，沿另一个方 向 射出，在纸板上用笔描出入射光和反射光的轨迹 E、分析实验数据归纳得出结论 （ 2）上表是小明两次测量的数据，请你帮他将表格中空着的数据填上。 实验次数 角 i 角 r 第一次 30° 第二次 60° （ 3）通过此表格能得到的反射规律是： ． 在探究光的反射定律时， 李平做了一个实验 . 在实验过程中，对于入射角的大小和反射角的大小关系研究时，记录了下表的数据，请回答下列问题： 实验次数 1 2 3 4 入射角 0 0 60 0 30 45 反射角 光的反射定律的内容是： （ 2）根据具体的实际，填写好实验次序 1、 2、3 的反射角的大小； 0 （ 3）若入射光线与镜面成 90 ，请填好实验次序 4； （ 4）根据所记录的数据可以推出：入射光线向法线靠拢时，反射 光线 . 1 v1.0 可编辑可修改 如图所示是探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕 ON转折的 E、 F 两部分组成。 要使反射光和其入射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系 是 （选填“垂直”或“不垂直”）。 实验时，从纸板前不同的方向都要能看到 光的径 迹，这是因为光在纸板上反生了 （ 镜 面或漫）反射。 小明让一束光沿 AO贴着纸板 E 射向平面镜上，在纸板 F 上可看到反射光 OB的径迹，三次改变入射角的大小， 实验所 得数据如上表所示，他根据表中数据得出结论与其他同学得 出的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现 的问题可能 是 。 为了探究光反射的规律，小李进行如图所示的实验． （ 1）小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，他将如何操作 _ __ _ ． （ 2）如果让光线逆着 OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OF方向射出， 这表明： __ _ 3）上图可知当入射角为 40°，反射角也为 40°，所以得出：反射角 =入射角，此做法是否正确 ______，为什么 ______． 为了探究光的反射规律， 小明用如图所示的装置进行实验， 平面镜置于水平桌面上．把一可沿 ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜 M上． （ 1）在实验中使用白色硬纸板能显示 ，也能方便 地测量 ． 2 v1.0 可编辑可修改 2）以法线 ON为轴线，将白色硬纸板的 B 面绕法线 ON向后旋转，此时反射光 线的位置（选填“发生”或“不发生”）变化． 6、利用如图 12 装置进行“探究光的反射规律”实验： ①将一束光贴着纸板 A 沿 EO射到 O点，若将纸板 B 向前或向后折， 此时在纸板 B 上看不到反射光，这样做的目的是探 究 。 ②将入射光线 EO向法线靠近时，看到反射光线 OF （填：“靠 近”或“远离”）法线。 ③将纸板 A、B 置于同一平面后， 若将一束光贴着纸板 B 沿 FO射到 O点，反射光 将沿图中的 OE方向射出，说明光在反射时， 。 7．如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。 平面镜 M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面 上，硬纸板是由 E、 F 两块粘接起来的，其中 F 可 绕接缝 ON转动。 ⑴探究过程中，你认为最为困难也最为关键的是什么 ⑵硬纸板 F 的主要作用是什么 如图所示，在实验室中探究光的反射定律实验时， 第一步，改变 ______的入射角度，观察反射光线方向怎样改变，实验结论是： _____ 第二步，把纸板的右半面 F 向前或向后折， 观察是否还能看到 ______．实验结论 是： _____ _ ． 第三步，使入射光线从左侧射入， 记下右侧反射光线的位置， 再使入射光线从右 侧刚才反射光线的位置射入，观察左侧反射光线的位置，实验结论是： ______ ． 3 v1.0 可编辑可修改 为了验证光的反射定律， 海若同学准备了一块平面镜、 一块画有法线 ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。 1）这个实验还需要的一个重要器材是：________。 2）海若按如图所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法： _____________ ． 3）改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一