人教版初三化学下册金属活动顺序及应用复习.docxVIP

教 学 设 计 学科 化学 授课年级 九年级 学校 高邑三中 教师姓名 耿雪彦 章节名称 学习内容 分析 学习者分 析 教学目标  复习金属活动性顺序及其应用 学时 1 金属活动性顺序表是初中化学教学的一个重要的知识点，也是将来学习高中化学的基础。要求学生了解金属活动性顺序表的意义，并能用来判断金属能否与酸、盐溶液发生置换反应。 新课学完后，学生已经积累了一些有关金属活动性方面的感 性知识，能判断常见一些金属的活动性顺序， 判断金属能否与酸、盐溶液发生反应。但在实际应用中，学生还缺乏理性的思考，不 能很好的解决日常生活中常见的一些问题，特别是设计简单实验探究金属活动性强弱，更是让大部分学生感到头痛，所以通过本节课的复习，旨在是学生更好的体会金属活动性顺序表的具体应用。 课程标准： 知识与技能： 1、复习金属活动性顺序表并学会应用。 2、通过对不同类型习题的分析，培养学生分析和表达能力。 过程与方法： 1、能准确应用金属活动性顺序表判断一些反应能否进行 2、利用金属活动性顺序表来设计实验探究金属的化学活动性 3、采用讲解、练习、讨论、探究等多种方式使学生对金属活 动性顺序表熟练应用。 情感、态度与价值观： 1、通过学习使学生体会到化学与人类 教学重点  生活之间的密切关系 2、通过小组合作学习，增强学生与学生、学生与教师之间的交流与合作意识。 重点：金属活动性顺序表的具体应用