人教版初一语文下册那感动的一瞬间——描写要生动.docxVIP

教学目 ： 1．学会把一件事写清楚，突出感人的地方并注意情感的自然流露。 2．学 通 刻画人物的 作、神 、心理活 等表达人物的真情 感。 教学重 点 生活中感 的素材写一件事， 将最感人的部分写得具体生 。 教学 程： 一 入 播放刘翔奥运 冠的 老 介 ：国 上曾有 一种 法，中国人甚至 洲人不适合搞田径，因 身体素 太弱了，但刘翔的出 打破了 种 法。 很多人都流泪了， 才 看了什么 的感 ？因 那一瞬 而感 呢？ 生： 勇拼搏 永不服 勇于超越 中国人 得金牌，付出得到回 了。 ：老 最开始跟大家一 ， 得跨越的 候和 利的 候最感 ，后来随着刘翔两次退 ，老 的看法就 了，老 得因 老 就 得 利和冠 竟是少数人的事情，更多的人当你决定起跑的 候就已 人感 了。那种 了目 无所 忌的向前奔跑的感 人感 ，因 人生不是在每个 段都有勇气向前奔跑的。今天我 做在 里，也是一次奔跑，同学 有没有信心？ 二 新授 展示 作，分解方法。 那怎 把 才的画面写成文字， 同 的具体生 打 人心呢？大家以前学 什么 的方法？ 生： ?? ：我 一起来 一 下面的 个 奏稍微舒 一点的作 文 那日我静倚在窗 ， 准 出 的奶奶鞋 松散， 我正准 出声。只 母 放下家 活，走到 前，俯身、弯腰，她开始 注地 奶奶系鞋 。 母 柔 的 从 滑落，