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“我们的节日——中秋”少先队中队活动教案
活动主题:
我们的节日——中秋
活动时间:
2015 年 9 月 25 日下午(周五第六节少先队中队活动课)
活动地点:
教室
活动成员:
正副班主任、家长代表、全体学生
活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的来历和习俗;
2、通过以中秋为主题的活动,弘扬中华民族传统文化;
3、通过月饼节交流和月饼分享,让学生懂得感恩、懂得分享。
活动准备:
1、中国少年先锋队队歌;
2、中秋节来历、习俗及故事;
3、中秋节诗歌童谣;
4、主题板报(前后两块黑板) ;
5、月饼节学生亲手制作的月饼(已于 9 月 22 日制作);
6、活动 PPT。
活动过程:
一、中队队列仪式:
1、整队(全体起立,宣布活动开始)
2、出旗、队员敬队礼
3、礼毕
4、唱队歌
5、中队长宣布本次活动的主题
二、主题活动内容
1、家长代表入场
辅导员:小朋友们,明天就是我们期待已久的中秋节了,今天老师感到特别
高兴,也特别期待, 除了因为明天是中秋节这个原因之外还有另一个原因, 你们
知道是什么 ?因 , 今天老 大家 来了五个神秘的客人, 猜猜他 是 ?五位家 代表入 与学生打招呼。
:在 五个神秘嘉 中,有一个可是月亮派来的使者呢!猜猜 是真正的月亮姐姐?
主 家 代表上前,其他家 和 退 , 入下一 。
2、中秋 的来 和 俗
月亮姐姐(家 代表) :小朋友 ,明天就是中秋 啦!你 知道中秋 是怎么来的 ?
生:不知道??
月亮姐姐: 可是个秘密,我 在悄悄告 你 ,你 可要 真听好哦!
(1)中秋 的来
月亮姐姐:中秋 有着非常悠久的 史,在很久很久以前,人 常参与一种“祭月”的活 ,就是祭祀月亮,祈求祝福,后来, 个活 慢慢流 下来就 成了一个固定的 日——中秋 。中秋 也叫“八月 ” 、“八月半,”中秋 的活 “月” 行,所以大家 称它 “月 。”
月亮姐姐:中秋 那天,月亮是一年中最 、最亮、最美的。你 知道中秋 有哪些 俗 ?
生:吃月 !看月亮??
月亮姐姐: 啦,小朋友 可真棒,知道 么多 俗呢! 的月亮象征着
。中秋晚上,家人聚在一起, 地吃月 , 有其他各种 果、 干果。有的地方 会有 月、 桂 、 潮等活 。中秋 有一个 目,那就是那就是在明亮的月光下,听中秋和月亮的故事。
(2)中秋 的故事
月亮姐姐:你 听 哪些关于中秋 的 和故事呢?
生:月亮姐姐、月亮仙子??
月亮姐姐:哦,原来有 么多好听的故事啊!老 也知道很多呢,有嫦娥奔月、玉兔 、吴 伐桂、貂蝉拜月??你 想不想听啊?
生:想!
月亮姐姐:好,那月亮姐姐就 你 一个嫦娥奔月的故事。
故事 述:《嫦娥奔月》
月亮姐姐:故事 完了,小朋友 ,你 喜 个故事 ?
生:喜 !
月亮姐姐:像你 一 ,很多人都喜 嫦娥,并且 她写了美 的 呢!
(出示嫦娥 片及 歌《嫦娥》 ,“月亮姐姐” ,学生跟 、自己 )
三、月饼节交流
1、出示学生在月 制作月 的 片集
月亮姐姐:上一次我 一起去做了月 , 了一个非常开心的月 ,肖老 也想跟我 一起感受感受呢! 肖老 上 。
:小朋友 ,老 知道周二下午,我 班很多小朋友都去参加了月
,并且 自制作了月 。 看到照片上你 那一 开心的笑 , 老 真是太想知道你 当 的情况和感受了, 我相信不只是我想知道, 咱 班其它因 没有参与制作月 而感到 憾的小朋友 也想知道。 好的 西要 于分享, 愿意来跟大家 你的感受?(学生 手)
生 1:我 得做月 真是太好玩了,我 想再做一次!生 2:做月 很 ,我看到那些 西不用教就会啦!
生 3 :那天下午好多阿姨 我 一起去的, 有姐姐 我 做游 ,我 都很开心!
??
:从你 的 述中,老 已 感受到你 的快 啦,老 也感到很高 。那 你 回想一下,月 那天,是 一直在默默陪着我 、照 我 ?是 我 做游 、教我 做月 , 我 来开心和快 ?
生: 、阿姨 有姐姐, 有月 老 ??
:是啊, 么多人都陪着我 , 我 来了 么多的惊喜和快 ,你 想 他 些什么呢?
生 1: 你 !
生 2:我想下次再和你 一起去做月 。
??
:我相信小朋友 心里一定有很多 相 自己的 有其他陪伴我 的阿姨,或者是我 的小伙伴 。 从 大家的 中, 老 知道你 已 学会了感激、学会了分享,感 要懂得表达。 在,全班起立,面向我 今天的五位嘉 (家 代表), 出你 想要 的 吧!
(学生起立,向家 出自己想要 的 )
辅导员:咱们班的孩子个个都是好样的!在刚刚的交流中,老师知道大家已
经学会了分享快乐和收获, 学会了感恩以及表达感谢。 那接下来的时间,
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